【題目】顯微鏡是初中生物學(xué)學(xué)習(xí)中使用的一種精密放大儀器。在操作顯微鏡時(shí)，如果物像不夠清晰，一般應(yīng)調(diào)節(jié)

A. 反光鏡B. 遮光器

C. 粗準(zhǔn)焦螺旋D. 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

【答案】D

【解析】該題考查的是顯微鏡的操作有關(guān)知識(shí)，要使模糊的物像更清晰，調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列那種說(shuō)法能說(shuō)明活細(xì)胞充滿活力( )]

A. 活細(xì)胞能與外界進(jìn)行物質(zhì)交換 B. 活細(xì)胞能由小長(zhǎng)大

C. 活細(xì)胞能由一個(gè)變成兩個(gè) D. 以上三種說(shuō)法都可以說(shuō)明

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要任務(wù)和基本內(nèi)容是保護(hù)生物多樣性。保護(hù)生物多樣性最有效的形式是( )

A. 建立自然保護(hù)區(qū)

B. 瀕危物種遷出原地保護(hù)

C. 頒布相關(guān)法律法規(guī)

D. 建立瀕危物種的基因庫(kù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】食物中的淀粉最終被分解為_____，蛋白質(zhì)最終被分解為_____．脂肪被分解為_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】把有“pod”字的玻片放在顯微鏡下觀察，在目鏡中觀察到的物像是：（ ）

A．pod B．qop C．dop D．bod

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】霉菌最容易生長(zhǎng)在下列哪種環(huán)境中

A. 潮濕的沙地 B. 干燥的衣服 C. 潮濕的糧食堆 D. 冰箱里的食物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于寄生的扁形動(dòng)物的是

A．華枝睪吸蟲(chóng) B．絳蟲(chóng) C．渦蟲(chóng) D．血吸蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列措施中，不屬于我國(guó)為保護(hù)生物多樣性而采取的是（ ）

A. 建立頓危動(dòng)物繁殖中心 B. 建立自然保護(hù)區(qū)

C. 頒布相關(guān)法律法規(guī) D. 引進(jìn)外來(lái)物種

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】父母通過(guò)什么將性狀遺傳給后代，使其像自己：

A. 精子 B. 基因 C. 細(xì)胞 D. 卵細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案