【題目】用顯微鏡觀察英文字母“bd”時，視野里看到的圖象形狀是（　　）
A.pq
B.dp
C.qp
D.bd

【答案】A
【解析】顯微鏡看到的物像不但上下顛倒，左右也顛倒．做此類題有個小訣竅，就是把這個字母寫到一張小紙上，然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度再看就是在顯微鏡下看到的圖象了．
故選：A．
根據(jù)在顯微鏡下看到的物像是實物的倒像分析解答．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲、乙、丙依次為植物的根尖、枝條和葉芽與莖的結(jié)構(gòu)示意圖，圖丁是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖，圖戊是桃的果實示意圖。請聯(lián)系教材所學知識回答下列問題([　]內(nèi)填代號，橫線上填名稱)：

(1)植物的根長長的主要原因是圖甲中__________(填字母)區(qū)細胞的生長增大細胞體積和細胞分裂增加細胞數(shù)量。

(2)圖乙中的枝條正在一天天長高。該枝條的莖是由葉芽中的______(填數(shù)字)發(fā)育來的。

(3)圖乙中枝條加粗的原因是圖丙中[　]__________向內(nèi)分裂可產(chǎn)生新的木質(zhì)部，向外分裂形成新的__________。

(4)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析，花和果實都屬于________。圖丁中花粉受到黏液的刺激萌發(fā)形成花粉管，最后釋放出精子，與⑥內(nèi)的卵細胞結(jié)合成受精卵形成新個體，如果這是朵西紅柿的花，結(jié)出50粒種子，至少需要________粒花粉。

(5)圖戊中結(jié)構(gòu)⑧是由圖丁中______(填序號)發(fā)育來的，我們食用的“果肉”是由子房壁發(fā)育成的________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】所有動植物的致病因子一定是病毒。（_____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魷魚和鮑魚都是魚類，屬于脊椎動物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）該圖中共有條食物鏈，其中最長的一條是。
（2）在食物網(wǎng)中和蛇有吃與被吃關(guān)系的生物是。
（3）若圖中草的數(shù)量減少，短時間內(nèi)兔、鼠的數(shù)量會 ， 若草有毒，則鷹體內(nèi)所含有毒物質(zhì)最多，原因是。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所占的數(shù)量關(guān)系如圖．假設(shè)這四種生物構(gòu)成一條食物鏈．在一段時間內(nèi)，如果甲的數(shù)量增加，最可能引起的變化（ ）

A.乙和丙數(shù)量增加
B.丙和丁數(shù)量增加
C.乙、丙和丁數(shù)量減少
D.乙和丁數(shù)量增加

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】流行性乙型腦炎病毒的傳播媒介是（ ）

A. 空氣 B. 蚊子 C. 水 D. 血液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】病毒能引起人和動植物的多種疾病，所以病毒對人類只有害處。（_____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（6分）2014年3月31日是第19個全國中小學生安全教育日．

“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”是中小學生遠離交通事故，保障人身安全的重要行為．請據(jù)下列圖示，結(jié)合所學生物學知識回答有關(guān)問題：

（1）行人通過人行橫道，要按人行橫道燈的指示通行．當你在通過人行橫道線前，看到人行橫道紅燈亮時，應(yīng)該停留在人行橫道線前等待．在這一過程中，交通信號燈發(fā)出的光線主要經(jīng)過[　 　]　 　的折射，形成物像，刺激[　 　]　 　上的感光細胞，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動通過視神經(jīng)傳遞到[　 　]　 　，形成視覺．

（2）“為救護車讓道”是交通文明的基本準則．當你聽到遠處救護車的鳴笛聲時，盡管是綠燈亮也要等到救護車過后再擇機行走．在這一過程中，救護車的“鳴笛聲”刺激[　 　]　 　內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動通過聽神經(jīng)傳遞到大腦皮層的相關(guān)中樞形成聽覺．

（3）通過人行橫道時，由大腦皮層相關(guān)神經(jīng)中樞產(chǎn)生神經(jīng)沖動，沿著[　 　]　 　中下行的神經(jīng)纖維，傳遞到脊髓中相應(yīng)的神經(jīng)中樞后，再經(jīng)[　 　]　 　傳遞到相應(yīng)的肌肉而完成相關(guān)運動．

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