【題目】如圖表示草原生態(tài)系統(tǒng)某食物鏈中各生物體內有害物質的相對含量,分析合理的是
A. 乙表示生產者 B. 丙處于第二營養(yǎng)級
C. 若甲的數(shù)量突然增多,一段時間內丁會減少 D. 四種生物可構成的食物鏈是乙→丙→甲→丁
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是針刺指尖引起的縮手反射圖,請據(jù)圖回答問題
(1)根據(jù)圖甲所示,③在反射弧中被稱為_____,⑤在反射弧中被稱為_____,手指被針刺后,迅速縮手,其興奮傳導的正確順序是_____.
A.①②⑤④③ B.①②③④⑤ C.①③④⑤② D.①③②⑤④
(2)某人手指被針刺后,產生縮手反射,而后感覺到疼痛,縮手反射的神經中樞在___________,痛覺的形成在________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】中國自古有“酒文化”之說,釀酒原理家喻戶曉。小明在老師的指導下學習制作米酒,該過程有如下工序:
①將酒曲粉末與糯米飯拌勻 ②將糯米飯壓實后,在中間挖凹坑,淋上一些涼開水 ③用涼開水將糯米飯沖淋一次 ,冷卻到30℃,裝入清潔的容器中 ④用水將糯米浸泡一晝夜,淘洗干凈 ⑤將容器蓋好,用毛巾包裹起來置入溫暖的地方 ⑥將糯米倒入蒸鍋中煮熟
(以上容器,毛巾等均要求消毒)
(1)請寫出制作工序的先后順序: (用序號表示)。
(2)將糯米飯冷卻到30℃的目的是 。
(3)酵母菌在有氧和無氧條件下都能生存,所以整個過程中會出現(xiàn)“先來水后來酒”這一現(xiàn)象。請聯(lián)系酵母菌的呼吸特點說明原因: 。
(4)在釀酒的過程中,從密封的發(fā)酵罐中檢測到氧氣、二氧化碳和酒精三種化學物質,其濃度變化如下圖所示,其中表示酒精的曲線是 。
(5)有一名同學按工序制作米酒,幾天后,卻發(fā)現(xiàn)糯米飯發(fā)霉了,米酒沒制成功,原因可能是
(寫出一條即可)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】實驗題:如圖是顯微鏡的構造簡圖,請據(jù)圖回答:
(1)顯微鏡安放好后,接下來要進行_____,方法是轉動[③]_____,使光線通過通光孔反射到鏡筒內,從目鏡可以看到_____的圓形視野。
(2)使用顯微鏡觀察玻片時,應把玻片標本放在_____上,要用_____壓住,標本要正對通光孔的中央。然后下降鏡筒時,眼睛應注意看_____,使其下降到接近玻片,然后轉動_____,(填編號)使鏡筒緩緩上升直到看清物像為止。
(3)轉動時,鏡筒升降幅度很小的結構是_____(填名稱)。
(4)在觀察過程中,若要使顯微鏡視野中的物象從左上方移至中央,玻片標本應向_____方移動。
(5)用下列顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞,目鏡有5×和10×兩種,物鏡有8×和40×,要使視野中觀察到的細胞體積最大,應選擇的目鏡和物鏡是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示是草、鼠和蛇三種生物在某生態(tài)系統(tǒng)的數(shù)量變化曲線圖,相關敘述正確的是( 。
A. 食物鏈為:蛇→鼠→草
B. 人過度捕食蛇,會造成鼠類減少
C. 該生態(tài)系統(tǒng)比較穩(wěn)定
D. 該生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力是有限的
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