【題目】人類正常精子中含有的染色體數(shù)是( )
A.44+XY
B.22+X和22+Y
C.22+XY
D.22+X或22+Y

【答案】D
【解析】解:在生物的體細(xì)胞中,染色體是成對存在的,在形成生殖細(xì)胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,人類男性的染色體組成是22對常染色體+XY性染色體,因此男性產(chǎn)生的精子中的染色體組成是22條常染色體+X性染色體或22條常染色體+Y性染色體.即22+X和22+Y.
故選:D
【考點精析】掌握人類染色體的傳遞是解答本題的根本,需要知道染色體容易被堿性染料染成深色;染色體數(shù)量要保持恒定,否則會有嚴(yán)重的遺傳。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明在測定種子的發(fā)芽率時,共重復(fù)測定了三次,每次都是種下100粒,出芽的情況分別是95粒、90粒、94粒。那么該種子的發(fā)芽率為( )

A. 95% B. 90% C. 94% D. 93%

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】 在南京市農(nóng)林局農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站的江寧蔬菜基地的大棚里,有一種“神奇”的植物,植物上邊長著西紅柿,而將根拔起,下面竟然生長的是土豆(如圖),這種植物真是“一株雙收”,節(jié)約了土地,提高了產(chǎn)量。根據(jù)材料回答問題:

1)根據(jù)你的生物知識,培育該種植物最可能運用了______技術(shù)。

2)農(nóng)技人員在進(jìn)行大棚種植時,要合理密植,增施“氣肥”,目的是提高植株的____,增加有機(jī)物的積累;要及時除草松土,松土是為了防止土壤板結(jié),促進(jìn)根的________。

3)土豆番茄植株將土壤中的水和無機(jī)鹽吸收后,能運輸?shù)街参矬w的各個部位,其動力主要來自于___________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下面的曲線圖,判斷正確的一項是( 。

A.

如圖是某人在飯前、飯后血糖含量的變化曲線,引起CD段快速下降的激素是胰島素

B.

圖中如果曲線代表二氧化碳的變化,則血管B表示組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管

C.

如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線,AB段表示肺完成一次呼氣過程

D.

如圖是三種營養(yǎng)物質(zhì)在消化道各部位被消化的程度,Z曲線表示蛋白質(zhì)的消化過程

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體某生理過程示意圖。下列各項描述中正確的是:

A.圖中A是呼吸系統(tǒng),B是消化系統(tǒng),C是皮膚

B.③生理過程形成的液體是尿液

C.通過A排出體外的氣體都是二氧化碳

D.圖中細(xì)胞通過②分泌某種激素,能維持體內(nèi)血糖相對穩(wěn)定,那么該細(xì)胞組成胰腺中的胰島

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是 ( )

A. 所有的物質(zhì)都能穿過細(xì)胞膜

B. 細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體

C. 細(xì)胞中的所有物質(zhì)都是自己制造的

D. 細(xì)胞中的物質(zhì)有蛋白質(zhì)和無機(jī)鹽兩大類

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】已知馬蛔蟲體細(xì)胞內(nèi)有2對染色體,下列圖示能正確表達(dá)馬蛔蟲生殖細(xì)胞中染色體組成的是

A.①② B.②③ C.①②③ D.③④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】種子萌發(fā)過程中發(fā)生的變化是

子葉或胚乳內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)分解,轉(zhuǎn)化后,輸送給胚軸、胚根和胚芽

胚根生長后,突破種皮向地生長發(fā)育成根

吸水膨脹,呼吸作用增強(qiáng)

胚軸伸長,胚芽突破種皮背地生長,發(fā)育成莖和葉

A②④①③

B③①②④

C①②④③

D②①③④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】白、黃、棕、黑不同人種不同,根本原因是( )
A.生活環(huán)境不同
B.遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)不同
C.生活習(xí)慣不同
D.營養(yǎng)狀況不同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案