20.蒸騰作用對植物體本身的意義是( 。
A.排出多余的水分B.保持葉片的濕度C.調(diào)節(jié)空氣濕度D.夏季給植物降溫

分析 蒸騰作用有其重要的意義,一是為植物吸收水分提供了向上的動力,同時溶解在水中的無機鹽也跟著一起被吸收和運輸;二是蒸騰作用能提高大氣的濕度,增加降水;三是蒸騰作用能帶走植物體內(nèi)的熱量,使植物不至于在炎熱的夏天被烤死.其中一和三都是針對植物體本身的,二增加降水,增加大氣的濕度是對自然界的意義.

解答 解:綠色植物的蒸騰作用不是對水的浪費,蒸騰作用有其積極的意義,對自身的作用是:①促進根從土壤中吸收水分;②促進水分和無機鹽的運輸;③降低植物體的溫度.對自然界的意義是蒸騰作用能提高大氣的濕度,增加降水,調(diào)節(jié)氣候,減少干旱.因此,從蒸騰作用的意義上看,對植物體本身的意義有:夏季給植物降溫,可見D正確.
故選:D.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記蒸騰作用的意義.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.在世界園藝博覽會上,來自世界不同國家的珍稀動物應(yīng)有盡有,體現(xiàn)了大自然與人類的和諧相處.其中有一種叫跳舞草的植物,當(dāng)它聽到優(yōu)美、歡快的樂曲時就跳起舞來,這種現(xiàn)象屬于( 。
A.生物的生長B.生物對外界刺激作出的反應(yīng)
C.生物的呼吸D.生物的繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.被稱為“綠色水庫”、“地球之肺”的是( 。
A.草原生態(tài)系統(tǒng)B.海洋生態(tài)系統(tǒng)C.濕地生態(tài)系統(tǒng)D.森林生態(tài)系統(tǒng)

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8.麻雀總在不停的找食吃,但是又不會增加體重,不會影響飛行的原因是( 。
A.體表有羽毛B.骨骼輕C.消化能力強D.身體呈流線型

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.請閱讀下列材料并回答問題:
歐洲航海者的日記顯示,在15世紀(jì)以前,毛里求斯島上的渡渡鳥隨處可見,.后來歐洲殖民者到達了毛里求斯島,他們瘋狂地捕獵渡渡鳥,加之殖民者帶來的豬、狗、鼠等,渡渡鳥滅絕了.渡渡鳥滅絕之后毛里求斯島上的卡爾瓦利亞樹也面臨滅絕的危險.這種樹的果皮堅厚,種子很難萌發(fā).渡渡鳥最喜歡吃卡爾瓦利亞樹的果實,果實經(jīng)過渡渡鳥的消化道后,果皮變薄了,果實中的種子得以正常萌發(fā).
(1)渡渡鳥滅絕后,卡爾瓦利亞樹不能正常發(fā)芽,致使森林生態(tài)系統(tǒng)受到破壞,許多生物失去了棲息環(huán)境,導(dǎo)致了生物種類多樣性和基因多樣性的進一步喪失.
(4)從上述材料可以看出,人類的亂捕濫殺和棲息地環(huán)境的破壞是造成渡渡鳥滅絕的主要原因,渡渡鳥的滅絕又造成卡爾瓦利亞樹瀕危,因此,保護生物的棲息環(huán)境和保護生態(tài)系統(tǒng)是保護生物多樣性的根本措施.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖表示葉片光合作用過程中,原料和產(chǎn)物的運輸去向,據(jù)圖回答.
(1)植物進行光合作用的主要器官是葉片.主要場所是葉綠體.
(2)葉片的結(jié)構(gòu)包括表皮、葉肉和葉脈.圖中箭頭[③]表示由根吸收的水分和無機鹽通過木質(zhì)部的導(dǎo)管由下往上運輸進入葉片,作為光合作用的原料.
(3)圖中箭頭[②]表示光合作用產(chǎn)生的氧氣通過葉片表皮的氣孔釋放到空氣中.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)填寫圖中的各標(biāo)號的名稱:
 ⑤柱頭;⑧花柱;⑨子房;⑩雌蕊;⑪雄蕊.
(2)一朵花結(jié)出果實和種子必須的兩個重要過程是傳粉和受精
(3)完成受精作用后③發(fā)育成果實;④發(fā)育成種子.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于人體呼吸的敘述中,正確的是( 。
A.吸入的氣體都是氧氣,而呼出的氣體都是二氧化碳
B.吸入的氣體大部分是氧氣,而呼出的氣體都是二氧化碳
C.吸入的氣體中氧氣的含量比呼出的氣體中氧氣的含量高,而二氧化碳的含量正好相反
D.吸入的氣體中氧氣比二氧化碳多,而呼出的氣體中二氧化碳比氧氣多

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.男性的體細胞中染色體的組成( 。
A.23+XYB.23+YC.44+XYD.46+Y

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