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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分解有機(jī)物不徹底 | B. | 釋放二氧化碳 | ||
C. | 生成大量的ATP | D. | 需要多種酶參與 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生長(zhǎng)素能促進(jìn)植物生長(zhǎng) | B. | 感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端 | ||
C. | 生長(zhǎng)素進(jìn)行極性運(yùn)輸 | D. | 單側(cè)光照引起生長(zhǎng)素分布不均勻 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ) | |
B. | “遭到破壞,恢復(fù)原狀”屬于抵抗力穩(wěn)定性 | |
C. | 同等強(qiáng)度干擾下,草原生態(tài)系統(tǒng)比沙漠生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)的速度慢 | |
D. | 提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施之一是隨意增加生物種類,改變其營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”中,如果對(duì)35S標(biāo)記的噬菌體一組(甲組)不充分?jǐn)嚢琛?2P標(biāo)記的噬菌體一組(乙組)保溫時(shí)間過長(zhǎng),其結(jié)果是( )
A.甲組沉淀物中會(huì)出現(xiàn)較強(qiáng)放射性,乙組上清液中也會(huì)出現(xiàn)較強(qiáng)放射性
B.甲組上清液中會(huì)出現(xiàn)較強(qiáng)放射性,乙組上清液中也會(huì)出現(xiàn)較強(qiáng)放射性
C.甲組沉淀物中會(huì)出現(xiàn)較強(qiáng)放射性,乙組沉淀物中不會(huì)出現(xiàn)較強(qiáng)放射性
D.甲組上清液中會(huì)出現(xiàn)較強(qiáng)放射性,乙組沉淀物中也會(huì)出現(xiàn)較強(qiáng)放射性
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某種鼠群中,黃鼠基因A對(duì)灰鼠基因a為顯性,短尾基因B對(duì)長(zhǎng)尾基因b為顯性,且基因A或b在純合時(shí)使胚胎致死,這兩對(duì)基因是獨(dú)立遺傳的,F(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配,理論上所生的子代表現(xiàn)型比例為 ( )
A.2:1 B.9:3:3:1
C.4:2:2:1 D.1:1:1:1
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
馬的毛色有栗色和白色兩種,由一對(duì)等位基因控制,栗色對(duì)白色為顯性,F(xiàn)有一匹健壯的栗色公馬,要鑒定它是純合子還是雜合子,可優(yōu)先采用哪一種方法解決這個(gè)問題( )
A.任意選一匹母馬與之雜交
B.選多匹栗色母馬與之雜交
C.選一匹栗色母馬與之雜交
D.選多匹白色母馬與之雜交
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 巰基位于氨基酸的R基上 | B. | 解凍后蛋白質(zhì)功能可能異常 | ||
C. | 結(jié)冰和解凍過程涉及到肽鍵的變化 | D. | 抗凍植物有較強(qiáng)的抗巰基氧化能力 |
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