【題目】蘋果中含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，入口甘甜的汁液來自細(xì)胞中的（　　）

A. 細(xì)胞質(zhì) B. 細(xì)胞核 C. 液泡 D. 細(xì)胞膜

【答案】C

【解析】活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)具有流動性，有利于細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換，A錯誤；細(xì)胞核的功能是遺傳信息庫，是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心，B錯誤；液泡內(nèi)的細(xì)胞液溶解有多種物質(zhì)，因此，葡萄中含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，入口甘香的汁液來自液泡，C正確；細(xì)胞膜有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用，D錯誤。
故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究實驗“光對鼠婦生活的影響”中，實驗中的變量應(yīng)是 （ 　　）

A. 光 B. 濕度 C. 溫度 D. 空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實驗中，沒有遮光的部分變成藍(lán)色，說明見光部分產(chǎn)生了（　�。�

A. 蛋白質(zhì) B. 淀粉 C. 脂肪 D. 水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某地近年來水稻減產(chǎn)嚴(yán)重，究其原因，主要是由于大量捕捉青蛙，以致稻田里害蟲大量繁殖而使水稻減產(chǎn)，這主要是破壞了生態(tài)系統(tǒng)中的（ ）

A. 生產(chǎn)者

B. 食物鏈

C. 分解者

D. 消費(fèi)者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被稱為“地球的腎”的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）。

A. 草原生態(tài)系統(tǒng)

B. 森林生態(tài)系統(tǒng)

C. 海洋生態(tài)系統(tǒng)

D. 濕地生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青春期發(fā)育的突出特征是 （　�。�

A. 身高迅速增加 B. 性發(fā)育和性成熟

C. 神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能大大增強(qiáng) D. 心肌收縮力顯著增加

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】讀圖理解：如圖甲為人的消化系統(tǒng)示意圖，圖乙為小腸絨毛示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖甲中既是消化道器官又是呼吸道器官的是_____。

（2）饅頭越嚼越甜，因為饅頭中的淀粉被圖甲中結(jié)構(gòu)_____（填序號）分泌的唾液分解成了麥芽糖。饅頭中的淀粉最終在圖甲中結(jié)構(gòu)_____（填序號）內(nèi)被分解為_____。

（3）食團(tuán)在圖甲中結(jié)構(gòu)③_____內(nèi)停留的時間比較長，經(jīng)過進(jìn)一步消化變成粥狀的食糜。

（4）圖乙中結(jié)構(gòu)②的管壁和①的壁都由_____層上皮細(xì)胞構(gòu)成，這樣的結(jié)構(gòu)特點有利于營養(yǎng)物質(zhì)的_____。

（5）人體內(nèi)最大的消化腺是圖甲中結(jié)構(gòu)_____（填序號），分泌的消化液是_____。

（6）某同學(xué)的理想是成為一名營養(yǎng)師，在嘗試設(shè)計中學(xué)生營養(yǎng)食譜時，食材用量最多的應(yīng)是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家鴿胸部的骨很突出，其作用是

A．減輕體重 B．維持身體平衡

C．著生發(fā)達(dá)的胸肌 D．減少空氣阻力

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】成熟的玉米粒實際上是一個（　�。�

A. 種子 B. 果實 C. 胚 D. 胚乳

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同步練習(xí)冊答案