19.黃河下游水土流失非常嚴(yán)重,你認(rèn)為與此有關(guān)的是( 。
A.降雨較多B.上游植被遭到嚴(yán)重濫伐
C.河流不暢通D.地球氣候變化

分析 人與生物圈應(yīng)和諧相處,但是人類的一些活動(dòng)卻有意無(wú)意的給環(huán)境造成了一些無(wú)可挽回的負(fù)面影響.

解答 解:人類對(duì)森林資源的掠奪式開(kāi)發(fā)利用、尤其是原始森林被大面積砍伐,影響和破壞了森林的生態(tài)功能,造成當(dāng)?shù)睾拖噜彽貐^(qū)的生態(tài)失調(diào)、環(huán)境惡化,導(dǎo)致洪水頻發(fā)、水土流失加劇、土地沙化、河道淤塞乃至全球溫室效應(yīng)增強(qiáng)等問(wèn)題.森林有保持水土的作用,森林的根在地下分布深而廣,形成龐大的根系,比地上的枝葉系統(tǒng)還發(fā)達(dá).可謂“根深葉茂”,“樹(shù)大根深”,森林的根系可以牢牢的抓住土壤,防止水土流失.黃河下游水土流失嚴(yán)重,因?yàn)檫@里植被遭到破壞,地表得不到保護(hù),在夏季多暴雨的情況下,出現(xiàn)嚴(yán)重的水土流失現(xiàn)象,因此與選項(xiàng)A、C、D關(guān)系不大.故B符合題意.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 人類的活動(dòng)必須從保護(hù)環(huán)境的角度出發(fā),必須從可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,屬于生產(chǎn)者的是( 。
A.農(nóng)民B.水稻C.土壤D.耕牛

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.在惡劣的環(huán)境下,有的細(xì)菌可以形成(  )以抵抗不良的環(huán)境.
A.孢子B.莢膜C.芽孢D.芽體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.將同一品種的玉米,一部分種在肥沃的土地,一部分種在貧瘠的土地,收獲時(shí)的產(chǎn)量有很大的差別,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.決定性狀的基因不同
B.土壤狀況不同,基因會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化
C.基因相同,種植條件不同引起的變化
D.玉米在生長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)生了變異

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列屬于細(xì)菌菌落特征的是(  )
①菌落比較小  
②菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀  
③菌落一般比較大     
④一個(gè)菌落是由一個(gè)細(xì)菌或幾個(gè)細(xì)菌繁殖后形成的細(xì)胞群.
A.③④B.①④C.②③D.①②

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.生物學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)、命名和記錄的200多萬(wàn)種生物中,種類最多的是( 。
A.動(dòng)物B.植物和真菌C.單細(xì)胞生物D.昆蟲(chóng)類

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖是同一種植物在三個(gè)不同地點(diǎn)的根系分布狀況,影響這三種分布方式的因素是( 。
A.水分B.空氣C.光線D.溫度

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.饅頭和面包上生長(zhǎng)的黑根霉的生殖方式是( 。
A.分裂生殖B.出芽生殖C.營(yíng)養(yǎng)生殖D.孢子生殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.甲、乙兩同學(xué)在“測(cè)定誰(shuí)的反應(yīng)速度快”的探究實(shí)驗(yàn)中,如圖為試驗(yàn)圖.請(qǐng)你回答:
(1)甲同學(xué)說(shuō)“測(cè)一次就能反映出誰(shuí)的反應(yīng)速度快”.他說(shuō)的對(duì)吧?為什么?不對(duì),只測(cè)一次實(shí)驗(yàn)誤差太大,應(yīng)多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)取平均值.
(2)接受測(cè)試的同學(xué)用手指夾尺子,是一種反射活動(dòng).過(guò)程如下:
尺子松開(kāi)→眼→視覺(jué)神經(jīng)→大腦中的視覺(jué)中樞→脊髓與大腦相通的神經(jīng)→脊神經(jīng)→與手指活動(dòng)相關(guān)的肌肉.
該反射弧中,感受器在眼中,效應(yīng)器是與手指活動(dòng)相關(guān)的肌肉,神經(jīng)中樞是大腦皮層.

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同步練習(xí)冊(cè)答案