（2012?南昌）如圖是菜豆種子萌發(fā)成幼苗的各階段示意圖，下列哪項能正確表示菜豆種子萌發(fā)成幼苗并繼續(xù)生長過程中體內(nèi)有機物含量的變化情況（　�。�
分析：此題是一道基礎(chǔ)知識題，具體考查的是種子萌發(fā)的過程中有機物量的變化．因為種子剛剛開始萌發(fā)時只進行呼吸作用消耗有機物，不進行光合作用制造有機物，所以有機物的量會減少；當種子萌發(fā)抽出綠葉開始進行光合作用時，有機物的量就會逐漸增加．
解答：解：通過分析知道種子萌發(fā)過程中有機物的量的變化是：剛剛開始萌發(fā)時只進行呼吸作用消耗有機物，不進行光合作用制造有機物，所以有機物的量會減少；當種子萌發(fā)抽出綠葉開始進行光合作用時，有機物的量就會逐漸增加．所以種子萌發(fā)的過程中有機物量的變化規(guī)律是先減少后增加．
故選：A．
點評：此題中涉及到的呼吸作用和光合作用的關(guān)系是學(xué)習的難點，更是考試的重點，要注意扎實掌握．
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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?臨川區(qū)模擬）第二屆世界低碳與生態(tài)經(jīng)濟大會暨技術(shù)博覽會，于2011年11月11日至15日在南昌召開．本次大會以“擴大低碳合作、發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟、共建綠色家園”為主題，旨在加快低碳與生態(tài)經(jīng)濟發(fā)展．“低能耗、低污染、低排放”的低碳經(jīng)濟受到我國的高度重視，低碳理念也逐漸深入人心．請根據(jù)上述材料回答下列問題：
（1）提倡“低碳生活”，主要是因為人類大量使用礦物燃料，排出大量的
二氧化碳
二氧化碳
等溫室氣體到大氣中，打破自然界的碳一氧平衡，造成全球逐漸變暖，導(dǎo)致自然災(zāi)害頻繁發(fā)生．
（2）請寫出大氣中的碳通過①進入植物體內(nèi)的生理過程的表達式：
二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣
二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣
．
（3）如圖表示碳返還大氣中的途徑有哪幾條
②③④⑧
②③④⑧
（填寫序號）．
（4）走進“低碳生活”，你的行動是
節(jié)約用電、騎自行車
節(jié)約用電、騎自行車
．

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