Question

17．如圖是李陽同學(xué)設(shè)計的關(guān)于“探究非生物因素對鼠婦生活的影響”的實驗裝置，請據(jù)此圖回答問題．
（1）此實驗裝置是探究哪種環(huán)境因素對鼠婦生活的影響？B
A、溫度 B、光 C、土壤濕度 D、風(fēng)力
（2）本實驗至少選取10只鼠婦做觀察所用，且將鼠婦放入實驗裝置兩側(cè)的中央，所放入的數(shù)目是相同（相同/不同）的．
（3）實驗完畢后，用過的鼠婦應(yīng)該怎樣處理？放回到適合它生存的自然環(huán)境中．
（4）下列哪一項形成該實驗的一組對照實驗？A．
A、光線的明亮與陰暗
B、土壤的濕潤與干燥
C、溫度的高與低
D、光線的強弱與土壤的潮濕．

Answer 1

分析 （1）科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流．
（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．
（3）非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物．

解答 解：（1）“在一個長方形的鐵盤內(nèi)放上一層濕土，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上黑紙板，另一側(cè)蓋上透明玻璃板”，這樣在鐵盤里就形成了黑暗和明亮兩種環(huán)境．因此，根據(jù)這個實驗方案可以推測出該組同學(xué)探究的非生物因素為光．
（2）1只鼠婦數(shù)量太少，存在偶然性，如采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時期等都會導(dǎo)致實驗結(jié)論出錯．所以本實驗至少選取10只鼠婦做觀察所用，且將鼠婦放入實驗裝置兩側(cè)的中央，所放入的數(shù)目是相同的．
（3）要養(yǎng)成愛護動物的好習(xí)慣，保護動物從我做起，從現(xiàn)在做起，所以，“如果讓你按照該實驗方案進行實驗，做完實驗后”，將鼠婦放回適合它們生存的環(huán)境．
（4）設(shè)置對照實驗，能夠保證實驗結(jié)果只是由所研究的變量引起的．在探究實驗“光會影響婦鼠的生活”活動中，研究的變量是光，所以本探究設(shè)置的對照組是陰暗和明亮．
故答案為：（1）B      
（2）10；相同   
（3）放回到適合它生存的自然環(huán)境中
（4）A

點評 實驗中，控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題．