【題目】建模可以更好地梳理知識。如果x y表示物質,M表示相應的結構,則模型x→M→y錯誤的是:( )
A. 蛋白質→小腸→氨基酸B. 氧氣→肺→二氧化碳
C. 動脈血→骨骼肌→靜脈血D. 原尿→膀胱→尿液
【答案】D
【解析】
(1)蛋白質的消化是從胃開始的,當食物中的蛋白質進入胃以后,在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質的酶,在這些酶的作用下,蛋白質被徹底消化為氨基酸。
(2)血液循環(huán)過程中血液成分的變化:血液經過體循環(huán)后,由動脈血變成了靜脈血;流經肺循環(huán)后,血液由靜脈血變成動脈血。
(3)尿的形成主要包括兩個連續(xù)的生理過程:腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用。
A、蛋白質開始消化的部位是胃,且在小腸內被徹底消化成氨基酸,A正確;
B、人體肺與外界進行氣體交換時,氧氣由外界進入肺泡,二氧化碳由肺泡排出,此過程是通過呼吸運動實現(xiàn)的,B正確;
C、血液流經組織細胞時動脈血中的氧氣擴散進入組織細胞。組織細胞進行生理活動產生的二氧化碳擴散進入血液,使含氧豐富,顏色鮮紅的動脈血,變成含氧少,顏色暗紅的靜脈血?梢妱用}血流經骨胳肌肉細胞時變成靜脈血,C正確;
D、血液經過腎小球的過濾作用形成原尿,原尿經腎小管的重吸收作用形成了尿液,D錯誤。
故選:D。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】目前,每年都有一萬到兩萬個物種在地球上消失,保護生物多樣性刻不容緩,下列有關保護生物多樣性不正確的是 ( )
A. 多引進外來物種 B. 建立禁獵區(qū)、遷地保護
C. 建立自然保護區(qū) D. 頒布保護生物多樣性的法律法規(guī)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物因素是指影響某種生物生活的其他生物。自然界中的每一種生物,都受到其他生物的影響。生物與生物之間最常見的是捕食關系,下列屬于捕食關系的是
A. 七星瓢蟲吃蚜蟲B. 雜草和水稻爭奪陽光
C. 蜜蜂成群生活在一起D. 根瘤菌為植物固氮
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】真菌對于一個生態(tài)系統(tǒng)來說很重要,是因為 ( )
A. 真菌能固定二氧化碳B. 真菌能使有機物分解
C. 真菌能釋放氧氣D. 真菌是食物和能量的來源
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】星期天,明明和媽媽去早市買了很多菜回來,其中有一袋黃豆芽,明明隨手放在了廚房的窗臺上。下午做飯時,媽媽驚奇地發(fā)現(xiàn)“黃豆芽”變成了“綠豆芽”,喊來明明問。明明想要弄清楚是怎么回事,你一定也想和他一起探究這個問題。
(1)植物呈現(xiàn)綠色,是由于植物體內含有葉綠素。
明明提出的問題:光能影響葉綠素的產生嗎?
(2)針對提出的問題,作出假設:____________對葉綠素的形成有影響。
(3) 設計實驗方案:
①取一定數(shù)量的新鮮黃豆芽分成兩份,分別放在甲、乙兩個容器內。
②甲容器放在______下培養(yǎng),乙容器放在_____________培養(yǎng)。
注意:甲、乙兩容器僅有這一個條件不同,其他條件均同。這樣甲、乙就是一組對照實驗。結果預期:甲容器中的黃豆芽_________綠,乙容器中的黃豆芽_______綠,(填“變”與“不變”)
(4) 該實驗證明:葉綠素的形成需要____________.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】資料一:2019年3月21日,位于江蘇鹽城響水一化工廠爆炸。死亡超過九十人,傷六百余人,傷者多數(shù)鼓膜破裂、因銳物扎傷、骨折。
資料二:2019年3月22日,一旅游大巴在途經常德時突然起火,致26死28傷,常德市民連夜排隊獻血。請根據以上資料回答問題:
(1)若事故中傷員失血過多,需立即輸血,驗血得知其血為O型,醫(yī)生應該給他輸__型血,健康的成年人每次獻血_______毫升是不影響健康的.
(2)某傷員因外傷發(fā)炎需靜脈注射藥物,則藥物最先到達心臟的哪個腔?___________
(3)為了防止爆炸引起鼓膜破裂導致耳聾,正確的做法是________。
(4)確認嚴重燒焦遇難者身份的最佳方式是進行_______鑒定.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】農業(yè)科學家利用放射性元素處理作物品種,往往選擇對人類更有益的作物新品種。從本質上講,是由于放射性元素發(fā)出的射線能( )
A. 使作物性狀發(fā)生改變 B. 使作物生活習性發(fā)生改變
C. 使作物的生活環(huán)境發(fā)生改變 D. 使作物的遺傳物質發(fā)生改變
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”重慶一乘客因坐車過站與司機發(fā)生爭執(zhí),導致司機情緒和操作失控,使公交車沖入江中。不同的外部刺激會給人帶來不同的行為反應下列反應中與上述情況最相近的是( )
A. 聞到花香,頓覺心曠神怡B. 紅燈停,綠燈行
C. 看見青梅,津液頓生D. 看了一部勵志電影,心潮澎湃
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,并回答下列問題:
遼闊的草原上,鹿群在自由自在地吃著青草,人們在如地毯般柔軟的草地上盡情地唱歌、跳舞;適宜的溫度、光照、水分、空氣、土壤等,讓青青的小草長得很繁盛。但如果鹿群大量增加,或人類過度地開發(fā)資源,都可能會破壞草原。
讀完這段話,請你說出:
⑴影響草生存的非生物因素有哪些?
⑵影響草生存的生物因素有哪些?
⑶影響鹿群生存的生物因素有哪些?
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com