【題目】為探究光合作用的原料，某同學將右圖所示的兩個實驗裝置同時放在適宜的溫度和光照下，一段時間后分析得出結論。本實驗難以得出的推論是

A. 植物的光合作用是否需要二氧化碳

B. 裝置B中的植物，質量會明顯增加

C. 同樣的植物因環(huán)境條件不同而長勢不同

D. 乳酸菌是原核生物、酵母菌是真核生物

【答案】D

【解析】植物的光合作用需要二氧化碳，A正確；酵母菌發(fā)酵能產生二氧化碳，乳酸菌不產生二氧化碳，因此裝置B中植物光合作用旺盛制造的有機物多，而裝置C中缺乏二氧化碳不能進行光合作用制造有機物，因此裝置B、C中質量會增加的是B，B正確；

同樣的植物因環(huán)境條件不同而長勢不同，C正確；此實驗與酵母菌、乳酸菌的結構無關，因此不能說明“酵母菌是真核生物，乳酸菌是原核生物”，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】空氣中的氧氣從肺泡穿過肺泡壁和毛細血管進入血液，至少要穿過的細胞層次是（ ）

一層 B．二層 C．三層 D．四層

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物的哪一特點利于動物為其傳播種子

A．花有芳香氣味 B．花粉小而輕

C．果實有鉤刺 D．花能分泌花蜜

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】精子和卵細胞結合形成受精卵是在（ ） 中完成的．

A．子宮 B．輸卵管 C．卵巢 D．陰道

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在使用顯微鏡進行對光時，下述四個實驗步驟，正確的順序是（ ）

①轉動遮光器，使較大的光圈對準通光孔

②轉動轉換器，使低倍物鏡對準通光孔

③左眼注視目鏡，右眼睜開

④轉動反光鏡調出一個白亮的視野

A．①③②④ B．②①③④ C．③④②① D．③②④①

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】北方農諺中說“清明前后，種瓜點豆”。清明前后適合播種，此時影響播種的非生 物因素主要是

A. 溫度 B. 空氣 C. 水 D. 陽光

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲、乙兩個裝置放在光下，用于探究植物的光合作用，丙裝置用于探究植物的呼吸作用，請據(jù)圖回答問題：

（1）甲、乙兩個裝置可用來探究的問題是：植物光合作用需要_____________嗎？其中甲裝置起___________作用。一段時間后，將帶火星的細木條伸入_______裝置內，木條會重新燃燒起來。

（2）若用丙裝置驗證植物呼吸作用產生二氧化碳，當塑料袋內裝入煮過的蔬菜時，試管中的澄清石灰水會變渾濁嗎？___________（選填“會”或“不會”）。若塑料袋中裝入的是小麥種子，塑料袋需要使用黑色的嗎？___________（選填“需要”或“不需要”）。這是因為小麥種子不進行____作用。將小麥種子裝入塑料袋中，扎緊袋口。一段時間后，塑料袋內的溫度會____________。這是因為小麥種子進行__________作用釋放了能量。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是人類所特有的反射的是（ ）

A．老馬識途 B．驚弓之鳥 C．晨雞報曉 D．談虎色變

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列水生動物中，不屬于魚類的是（ ）

A．海豚 B．大黃魚 C．鯊魚 D．鯽魚

查看答案和解析>>

同步練習冊答案