—個(gè)正常人的原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，能分別被大部分重吸收、全部重吸收、部分重吸收的物質(zhì)依次是：

A．水、葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽 B．葡萄糖、水、無(wú)機(jī)鹽

C．葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽、水 D．無(wú)機(jī)鹽、水、葡萄糖

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖南益陽(yáng)國(guó)基實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)下學(xué)期3月月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是人體消化道某部位的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

（1）圖中所示結(jié)構(gòu)為消化道中的______________________。

（2）圖A中所含的消化液包括_______________、_______________、_______________。

（3）絨毛內(nèi)有豐富的__________ 和 _____,且絨毛壁和毛細(xì)血管壁都只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成。

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖南益陽(yáng)國(guó)基實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)下學(xué)期3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各皮膚現(xiàn)象中,能遺傳的是

A．沾上墨水皮膚變紅 B．暴曬后皮膚變黑

C．白化病人皮膚蒼白 D．撞傷后皮膚瘀青

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東深圳龍華新區(qū)七年級(jí)下期末調(diào)研生地綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，B代表某器官，A． C代表與其相連的 血管，箭頭代表血流方向。下列有關(guān)敘述正確的是：

A．若B為肺，則C內(nèi)的血液含氧量增加

B．若B為腎臟，則C內(nèi)血液尿素含量增加

C．若B為小腸，則C內(nèi)的血液營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量減少

D．若B為胰島，則C內(nèi)血液胰島素含量增加

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東深圳龍華新區(qū)七年級(jí)下期末調(diào)研生地綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

做試卷時(shí)，先要仔細(xì)審題，認(rèn)真思考，然后書(shū)寫(xiě)作答。完成審題，思考，作答等 活動(dòng)的神經(jīng)中樞位于：

A．大腦皮層 B．小腦 C．脊髓 D．腦干

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東深圳龍華新區(qū)七年級(jí)下期末調(diào)研生地綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體心臟與血管間的血流方向，正確的是：

A．左心室→左心房→主動(dòng)脈 B．右心房→右心室→肺動(dòng)脈

C．右心房→左心室→主動(dòng)脈 D．右心室→右心房→肺動(dòng)脈

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東深圳龍華新區(qū)七年級(jí)下期末調(diào)研生地綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表是某同學(xué)在探究唾液淀粉酶消化作用時(shí)的實(shí)驗(yàn)記錄。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明影響酶 催化作用的相關(guān)因素是：

試管

加入物質(zhì)

溫度

是否攪拌

反應(yīng)時(shí)間

加入碘液后的現(xiàn)象

1

淀粉糊+唾液

100°C

是

10分鐘

變藍(lán)

2

淀粉糊+唾液

37°C

是

10分鐘

不變藍(lán)

3

淀粉糊+唾液

0°C

是

10分鐘

變藍(lán)

A．適量的唾液 B．是否攪拌

C．適宜的溫度 D．反應(yīng)時(shí)間

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省黃山市八年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：判斷題

我們保護(hù)動(dòng)物多樣性，就是要禁止開(kāi)發(fā)和利用動(dòng)物資源． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016內(nèi)蒙古巴彥淖爾臨河區(qū)曙光學(xué)校七年級(jí)下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

痰形成于( )

A. 口腔 B. 喉 C. 鼻腔 D. 氣管

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