【題目】下列現(xiàn)象中屬于生物影響環(huán)境的是（ ）

A. 仙人掌的葉變成刺狀

B. 蚯蚓使板結(jié)的土壤疏松

C. 沙漠中的駱駝刺地下的根比地上部分長很多

D. 秋天大雁從北方飛向南方

【答案】B

【解析】

試題分析: 生物與環(huán)境之間是既適應(yīng)又影響的關(guān)系，A．仙人掌的葉變成刺狀C．沙漠中的駱駝刺地下的根比地上部分長很多能吸收到深處的水分，適于生活在干旱的沙漠地區(qū)， D．秋天大雁從北方飛向南方，是對環(huán)境的一種適應(yīng)；B．蚯蚓使板結(jié)的土壤疏松是生物對環(huán)境的影響；蚯蚓在土壤中鉆洞，使土壤變松，并使空氣和水容易抵達(dá)植物的根部。蚯蚓挖掘的洞穴與通道有助于土壤迅速排水，蚯蚓糞是一種理想的天然生物肥。使土壤肥沃，還能提高土壤的抗旱能力。這表明生物（蚯蚓）能影響環(huán)境。

考點: 生物與環(huán)境的關(guān)系；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于生物適應(yīng)環(huán)境特征的是( )

A. 保護(hù)色 B. 警戒色 C. 捕食 D. 擬態(tài)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在非洲南部的一些地方，人們常會在亂石叢中看到一些灰黑色的“鵝卵石”。有時，這些“鵝卵石”上竟會開出美麗的鮮花。原來，這并不是鵝卵石，而是一種植物！這種植物生長在石頭叢中，只有幾片著地而生的肥厚葉子。它的葉子無論是顏色還是形狀上都活象鵝卵石，人們就給它起了個名字叫生石花，意思是生長在石頭上的花朵。

（1）用達(dá)爾文的觀點解釋，生石花出現(xiàn)上述性狀是____________的結(jié)果。

（2）上述現(xiàn)象在生物學(xué)上叫做擬態(tài)，你能舉出生物擬態(tài)的例子嗎？_________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在做“種子萌發(fā)需要的條件活動”他設(shè)置了幾種不同條件下的種子環(huán)境，得到實驗結(jié)果已填寫在表格中：

瓶號

種子所處的環(huán)境

實驗結(jié)果

1

不放水，置于溫暖處

不萌發(fā)

2

放少量水，置于溫暖處

萌發(fā)

3

放少量水，置于冰箱冷藏室

不萌發(fā)

4

放過量水，置于溫暖處

不萌發(fā)

（1）根據(jù)上表，在本實驗中，對照組是 號瓶。

（2）本實驗中，1號瓶和3號瓶能構(gòu)成一組對照實驗嗎？為什么？

（3）根據(jù)實驗的結(jié)果，你得出的結(jié)論是什么？

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列都屬于激素分泌異常引起的疾病的是（　�。�

A. 糖尿病、神經(jīng)炎 B. 侏儒癥、呆小癥

C. 壞血病、大脖子病 D. 佝僂病、巨人癥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小樹長成參天大樹是因為細(xì)胞的______和______．細(xì)胞分化形成不同的______．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人體消化管內(nèi)，既無消化功能，又基本無吸收功能的器官是（　�。�

A. 口腔、咽 B. 咽、胃 C. 胃、小腸 D. 咽、食道

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探究光對鼠婦生活的影響

（1）提出問題：____________________________________

（2）作出假設(shè)：____________________________________

（3）在研究一種條件對研究對象的影響時，所進(jìn)行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗，叫做______。設(shè)置對照實驗，能夠保證實驗結(jié)果只是由所研究的變量引起的。在“探究光對鼠婦生活的影響”活動中，研究的變量是____　，設(shè)置了___和___兩種環(huán)境。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對于生命起源的認(rèn)識，目前較為被人們接受并具有一定科學(xué)依據(jù)的看法是（　�。�

A. 生命是由無機(jī)物通過化學(xué)進(jìn)化過程逐步演變而來的

B. 生命是自然發(fā)生的

C. 生命是由上帝或神創(chuàng)造的

D. 以上三種說法都有一定的道理

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同步練習(xí)冊答案