在“驗證綠葉在光下合成淀粉”的實驗過程中，首先將植物置于黑暗處一晝夜的目的是


  1. A.
    保存葉片中的有機物
  2. B.
    將葉片內(nèi)原有有機物運走托盡
  3. C.
    儲存能量
  4. D.
    釋放能量
B
試題分析：植物的綠葉在光照條件下能進行光合作用，產(chǎn)生淀粉，為了驗證這一過程，必須排除植物體內(nèi)原有的有機物的影響，因此，對植物進行饑餓處理，消耗葉片內(nèi)原有的有機物。
考點：本題考查的是植物的光合作用。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下列生物中，不屬于軟體動物的是


  1. A.
    蚯蚓
  2. B.
    蝸牛
  3. C.
    河蚌
  4. D.
    烏賊

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

草履蟲具有呼吸和排泄功能的結構是


  1. A.
    口溝
  2. B.
    食物泡
  3. C.
    細胞質
  4. D.
    表膜

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

一般來說，一個生態(tài)系統(tǒng)中，在形成食物鏈過程中數(shù)量最少的是


  1. A.
    植物
  2. B.
    植食動物
  3. C.
    肉食動物
  4. D.
    微生物

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

菊花開花臨界日長為15小時，為使它提早開花需進行日照處理的時間必須要


  1. A.
    >15小時
  2. B.
    <15小時
  3. C.
    ＝15小時
  4. D.
    ≥15小時

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下列生物現(xiàn)象中，不屬于社會行為的是


  1. A.
    羊群跟著頭羊走
  2. B.
    池塘中有成千上萬條魚
  3. C.
    一窩蜜蜂彼此分工合作
  4. D.
    一群狼圍捕一匹斑馬

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

菟絲子是一年生草本植物，葉退化或無，莖細柔，呈絲狀，生有吸盤，纏繞在大豆的莖上，將細根伸進大豆的莖內(nèi)吸收水分和營養(yǎng)，菟絲子的生活方式是


  1. A.
    捕食
  2. B.
    共生
  3. C.
    互助
  4. D.
    寄生

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

右圖所示為桃花生命活動中


  1. A.
    花朵開放的階段
  2. B.
    傳播花粉的階段
  3. C.
    完成受精的階段
  4. D.
    形成果實的階段

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下列生理活動中不屬于排泄的是


  1. A.
    呼出二氧化碳
  2. B.
    排汗
  3. C.
    食物殘渣排出
  4. D.
    排尿

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