(2013?蘭州)圖為人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖.請回答:
(1)呼吸系統(tǒng)由
呼吸道
呼吸道
組成.
(2)[6]
是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它是
氣體交換
氣體交換
的場所.
(3)[3]
既是空氣通道又是食物的通道.
(4)[5]是支氣管,它進(jìn)入肺后反復(fù)分支,在末端形成了許多
肺泡
肺泡
,其外壁有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,外面纏繞著許多
毛細(xì)血管
毛細(xì)血管
,這有利于
肺泡
肺泡
血液
血液
進(jìn)行氣體交換.
分析:如圖是人的呼吸系統(tǒng)的模式圖,呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道包括1鼻腔、3咽、2喉、4氣管、5支氣管,呼吸道保證了氣體的清潔、濕潤、溫暖和暢通;6肺由許多肺泡構(gòu)成,外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn)都有利于氣體交換,因此肺是氣體交換的主要場所.
解答:解:(1)組成呼吸系統(tǒng)的器官如圖所示:因此呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成.
(2)6肺由許多肺泡構(gòu)成,外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn)都有利于氣體交換,因此肺是氣體交換的主要場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官.
(3)3咽,既是氣體的通道,又是食物的通道,是消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)共有的器官.
(4)5支氣管,它進(jìn)入肺后反復(fù)分支,在末端形成了許多肺泡,6肺由許多肺泡構(gòu)成,外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn)都有利于氣體交換,因此6肺是氣體交換的主要場所.
故答案為:(1)呼吸道;肺
(2)氣體交換
(3)咽喉
(4)肺泡;毛細(xì)血管;肺泡;血液
點(diǎn)評:人體呼吸系統(tǒng)的組成及各部分的功能是考試的重點(diǎn),可結(jié)合其結(jié)構(gòu)圖來記憶.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?蘭州) 某草原生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系如圖所示.請回答:
(1)圖中的植物是生態(tài)系統(tǒng)中的
生產(chǎn)
生產(chǎn)
者,動物是生態(tài)系統(tǒng)中的
消費(fèi)
消費(fèi)
者.
(2)生態(tài)系統(tǒng)通過食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行著能量
流動
流動
和物質(zhì)
循環(huán)
循環(huán)
.該生態(tài)系統(tǒng)中,兔子的生命活動所需的能量歸根到底來源于
太陽能
太陽能

(3)圖中①是
分解
分解
者,主要指營腐生生活的
細(xì)菌
細(xì)菌
真菌
真菌

(4)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,草原生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力相對比較
(填“弱”或“強(qiáng)”).
(5)如果該環(huán)境中兔數(shù)量大量減少,在一段時(shí)間內(nèi)草的數(shù)量將會
增多
增多
(填“減少”或“增多”).

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?蘭州)如圖是某生物小組探究“種子萌發(fā)的外界條件”的實(shí)驗(yàn)裝置(注:三粒種子均具備自身萌發(fā)的條件).請回答:
(1)該實(shí)驗(yàn)可以提出的問題是:
種子萌發(fā)是否需要充足的水分?
種子萌發(fā)是否需要充足的水分?

(2)在甲、乙、丙三粒種子中能正常萌發(fā)的是
.不能正常萌發(fā)的是
,原因是
缺少水分
缺少水分
缺少空氣
缺少空氣

(3)實(shí)驗(yàn)中設(shè)置甲、丙種子的目的是
作為對照
作為對照

(4)此實(shí)驗(yàn)可以得出種子的萌發(fā)需要適宜的溫度、
一定的水分
一定的水分
充分的空氣
充分的空氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?蘭州)如圖為葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動示意圖,其中①、②為相關(guān)氣體,A為細(xì)胞內(nèi)相關(guān)細(xì)胞壁.請回答:
(1)在葉綠體中進(jìn)行的生理活動是
光合
光合
作用,①代表的氣體為
氧氣
氧氣
,②代表的氣體為
二氧化碳
二氧化碳

(2)[A]代表的細(xì)胞器為
線粒體
線粒體
,該處進(jìn)行的生理活動為
呼吸
呼吸
作用.該生理活動能
分解
分解
(填“合成”或“分解”)有機(jī)物;
釋放
釋放
(填“貯存”或“釋放”)能量.
(3)白天,植物的葉片進(jìn)行蒸騰作用,即植物體內(nèi)的水分以氣體的形式散失到大氣中.葉片上氣體散失的“窗口”是
氣孔
氣孔
,該結(jié)構(gòu)主要分布在葉片的
表皮.
(4)將葉片放入酒精中隔水加熱,會看到酒精變成綠色,說明葉綠體中的
葉綠素
葉綠素
已經(jīng)溶解在酒精中.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?蘭州) 如圖為人體血液的部分循環(huán)示意圖,A、B、C分別代表心臟不同的腔,①、②分別代表不同的血管.請回答:
(1)根據(jù)血液循環(huán)途徑的不同,人體血液循環(huán)分為
循環(huán)和
循環(huán)兩部分.
(2)在肺循環(huán)中,當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí),進(jìn)行其他交換.圖中[①]表示的血管為肺靜脈,里面流動的血液是
動脈
動脈
血;[②]表示的血管為
肺動脈
肺動脈
,里面流動的血液是
靜脈血
靜脈血
血.
(3)[A]與[B]之間有房室瓣,其作用是
防止血液倒流
防止血液倒流

(4)體循環(huán)的起點(diǎn)是在心臟的[C]
左心室
左心室
,與之相連的血管為
主動脈
主動脈

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