分析 大多數(shù)細(xì)菌不能直接利用無(wú)機(jī)物制造有機(jī)物,必須靠現(xiàn)成的有機(jī)物為“食物”,屬于異養(yǎng).營(yíng)養(yǎng)包括寄生和腐生兩種,像枯草桿菌依靠分解動(dòng)物的尸體和糞便或植物的枯枝落葉維持生活,屬于腐生;而有些細(xì)菌從活的動(dòng)植物體內(nèi)吸收有機(jī)物,應(yīng)寄生生活,如痢疾桿菌.腐生的細(xì)菌和真菌能將有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物歸還無(wú)機(jī)環(huán)境,被綠色植物進(jìn)行光合作用利用來(lái)制造有機(jī)物,對(duì)促進(jìn)自然界物質(zhì)的循環(huán)起著非常重要的作用.
解答 解:細(xì)菌的體內(nèi)沒(méi)有葉綠體,靠現(xiàn)成有機(jī)物為食,所以其營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng).在活的生物體內(nèi)吸收有機(jī)物的屬于寄生,如鏈球菌,它寄生在人和動(dòng)物的身體上;而靠分解動(dòng)物尸體、糞便或植物枯枝落葉的生活方式屬于腐生,如枯草桿菌.
故答案為:寄生;腐生;
點(diǎn)評(píng) 解題的而關(guān)鍵是區(qū)分腐生和寄生.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物的性狀不受基因影響 | |
B. | 生物性狀是基因和環(huán)境相互作用的結(jié)果 | |
C. | 生物的性狀只受基因影響 | |
D. | 生物的性狀只受環(huán)境影響 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 身體腹面有剛毛,輔助運(yùn)動(dòng) | |
B. | 由許多環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物 | |
C. | 以土壤中枯枝落葉為食物 | |
D. | 體表干燥而粗糙 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 都能由小長(zhǎng)大 | B. | 具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) | C. | 能夠吸收營(yíng)養(yǎng) | D. | 都能繁殖后代 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 被樹(shù)根吸收了 | B. | 被雨水沖走了 | ||
C. | 被貓吃了 | D. | 被腐生細(xì)菌、真菌分解了? |
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