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【題目】從人體的結構層次分析,眼、耳屬于( 。
A.細胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)

【答案】C
【解析】解:器官是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的. 眼、耳是由上皮組織、肌肉組織、結締組織和神經組織等按照一定的次序結合在一起構成的一個器官.
故選:C
動物體的結構層次為:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】能利用太陽光的能量,為動植物提供有機物和能量的結構是( 。
A.線粒體
B.細胞核
C.液泡
D.葉綠體

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【題目】如圖為制作人口腔上皮細胞臨時裝片實驗及觀察的相關操作步驟。據(jù)圖回答下列小題

1要保持口腔上皮細胞的形態(tài),制作臨時裝片時在載玻片上滴加的液體應是(  )

A. 清水B. 生理鹽水C. 醫(yī)用酒精

2用鑷子夾住蓋玻片一側的邊緣,將它的另一側先__,然后__,蓋在要觀察的材料上。下列對操作描述正確的是( 。

A. 不接觸水滴,快速放平

B. 接觸水滴,快速放平

C. 接觸水滴,緩慢放平

3由視野①→②的操作是將臨時裝片向移動,使觀察的細胞移到視野中央。(  )

A. B. C.

4由視野③→④的操作可先選用__面鏡使視野變亮,再轉動__準焦螺旋使視野變更清晰(  )

A. 平、粗B. 凹、細C. 凹、粗

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖,可知細胞核、染色體、DNA三者從小到大的關系,其中正確的是(  )

A. 染色體→細胞核→DNA

B. 染色體→DNA→細胞核

C. 細胞核→染色體→DNA

D. DNA→染色體→細胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】口腔上皮細胞和洋蔥表皮細胞共有的結構是( 。
A.液泡
B.細胞核
C.葉綠體
D.細胞壁

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】來賓市中小學廣泛開展大課間活動,增強了學生身體素質,提高了免疫力.在傳染病的預防措施中,此舉屬于( 。
A.保護易感人群
B.切斷傳播途徑
C.控制傳染源
D.計劃免疫

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在哺乳動物中,與人類親緣關系最近的可能是( 。
A.黑猩猩
B.金絲猴
C.獼猴
D.狒狒

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明給植物分類時,把水稻、西瓜、松樹歸一類,把苔蘚、腎蕨歸一類,他的分類依據(jù)是( 。
A.有種子的和無種子的
B.草質莖和木質莖
C.有根的和無根的
D.生活在陸地上的和生活在水中的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示細胞發(fā)生的一系列變化,敘述正確的是( )

A. 過程①是細胞生長B. 過程②是細胞分化

C. 過程③產生了不同的組織D. 過程③中遺傳物質發(fā)生了變化

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