A. | 消滅病原體 | B. | 控制傳染源 | C. | 切斷傳播途徑 | D. | 保護(hù)易感人群 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②③④是消費(fèi)者 | B. | ①②③④共同構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng) | ||
C. | 該生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力 | D. | 該圖同時(shí)存在食物鏈和食物網(wǎng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)菌繁殖需耍漫長的時(shí)間 | B. | 細(xì)菌由營養(yǎng)豐富的肉湯產(chǎn)生 | ||
C. | 細(xì)菌由肉湯原有的細(xì)菌產(chǎn)生 | D. | 使肉湯腐敗的細(xì)菌來自空氣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì) | B. | 糖類 | C. | 脂肪 | D. | 維生素 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 使用顯微鏡時(shí),選用10倍目鏡和40倍物鏡,所觀察的物像放大了50倍 | |
B. | 浸沒在水中的種子沒有萌發(fā),而在水面處同樣的種子萌發(fā)了,本實(shí)驗(yàn)的變量是空氣 | |
C. | 將新鮮的樹枝插入稀釋的紅墨水中,光照幾小時(shí),莖內(nèi)被染成紅色的是導(dǎo)管 | |
D. | 觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)時(shí),紅細(xì)胞單行通過的血管是毛細(xì)血管 |
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