【題目】圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,請看圖回答有關(guān)問題

(1)人體的運(yùn)動系統(tǒng)主要由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成,運(yùn)動中,________相當(dāng)于杠桿的支點(diǎn),_________為杠桿提供動力。

(2)關(guān)節(jié)是由①④__________ 、②_________和③__________ 三部分組成的。

【答案】關(guān)節(jié) 骨骼肌 關(guān)節(jié)面 關(guān)節(jié)囊 關(guān)節(jié)腔

【解析】

圖中①關(guān)節(jié)頭,②關(guān)節(jié)囊,③關(guān)節(jié)腔,④關(guān)節(jié)窩,⑤關(guān)節(jié)軟骨。

(1)骨骼肌包括肌腱和肌腹,肌腱可繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收縮的特性。當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動,于是軀體就會產(chǎn)生運(yùn)動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的。在運(yùn)動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動力作用。

(2)關(guān)節(jié)是由①關(guān)節(jié)頭和④關(guān)節(jié)窩組成的關(guān)節(jié)面、②關(guān)節(jié)囊和③關(guān)節(jié)腔三部分組成的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類起源于( 。
A.長臂猿
B.森林古猿
C.類人猿
D.黑猩猩

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】王老師已經(jīng)退休了,最近一到晚上就看不清東西,到醫(yī)院檢查后,醫(yī)生給他開了藥,還要求他進(jìn)行食物輔助治療。他需要的食物是

A. 紫菜和海帶 B. 雞蛋和牛奶 C. 辣椒和青菜 D. 豬肝和胡蘿卜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力.請你參與“土壤濕度對蚯蚓生活的影響”的探究實(shí)驗(yàn):如圖,制作一個箱子,以箱子內(nèi)橫軸中線為界,一邊放潮濕的土壤,另一邊放相同高度干燥的土壤,然后放進(jìn)20條狀況相同的蚯蚓,蓋上紙板.三天后檢查箱子內(nèi)中線兩邊的蚯蚓,注意作好觀察記錄.

(1)請你作出假設(shè)_____________________

(2)你確定這個實(shí)驗(yàn)的變量是_______________

(3)你的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:蚯蚓在______________(請?zhí)睢俺睗瘛被颉案稍铩保┩寥赖囊贿叄?/span>

(4)你的解釋是蚯蚓的呼吸是靠__來完成.

(5)在做“觀察蚯蚓運(yùn)動”實(shí)驗(yàn)時,如果你作出的假設(shè)是:蚯蚓在粗糙紙板上比光滑紙板上運(yùn)動得快。

①你提出的問題應(yīng)該是:______________________

②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:

將蚯蚓分別放在大小相同的粗糙紙板和光滑紙板上,觀察它的運(yùn)動,測量它在5min里蠕動的距離,并記錄下來,如此進(jìn)行5次,為使該探究實(shí)驗(yàn)結(jié)論更科學(xué),應(yīng)該計(jì)算5次觀察數(shù)據(jù)____________________ 值。

③實(shí)驗(yàn)過程中,變量應(yīng)該是_________________ 個,因此形成了_____________ 實(shí)驗(yàn)。

④實(shí)驗(yàn)后你怎么處理蚯蚓?____________________ 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是鳥類體內(nèi)的的部分結(jié)構(gòu)構(gòu)示意圖,看圖回答有關(guān)問題

(1)寫出圖中所示結(jié)構(gòu)的名稱a_____________ , b_____________ , c_____________

(2)鳥的呼吸器官是 __________,但鳥的呼吸方式很特別,叫雙重呼吸。當(dāng)它吸氣時,氣流進(jìn)入體內(nèi)的路徑是,外界一>____________________________________.(用箭頭和字母表示)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】上海醫(yī)學(xué)院遺傳研究所培育出第一頭攜帶人體蛋白基因的轉(zhuǎn)基因牛,使動物乳汁中白蛋白的含量較普通牛奶提供了30多倍,這標(biāo)志著我國轉(zhuǎn)基因研究向產(chǎn)業(yè)化的目標(biāo)又邁出了一步。轉(zhuǎn)基因動物是指( )
A.提供白蛋白基因的動物
B.基因中插入了外源基因的動物
C.能產(chǎn)生白蛋白的動物
D.能表達(dá)基因遺傳信息的動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物體細(xì)胞經(jīng)過一次分裂產(chǎn)生兩個新細(xì)胞,下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A.兩個新細(xì)胞中的染色體形態(tài)和數(shù)目相同

B.兩個新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同

C.兩個新細(xì)胞的體積與原細(xì)胞相同

D.新細(xì)胞與原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)一樣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蚯蚓是人類的好朋友,下圖是在做“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)時所觀察到的部分結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答問題。

(1)蚯蚓的身體由許多[ ]_____構(gòu)成,這使它的軀體運(yùn)動靈活。

(2)請判斷上圖所示是蚯蚓身體的哪一端?____。并說出你的判斷理由:_____________________________。

(3)用手摸蚯蚓腹面處,會有刺手的感覺,這是摸到了_____,它具有__________的功能。

(4)在實(shí)驗(yàn)中要不斷地用浸濕的棉球輕擦蚯蚓體表,這樣做是為了_______________________

(5)與蚯蚓同屬于________________(填動物類群)的水蛭分泌的蛭素可以制成______________。

(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)將蚯蚓怎么處理?________________________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對生物遺傳和變異現(xiàn)象的表述正確的是______。

A生物的遺傳現(xiàn)象是普遍存在的,而變異現(xiàn)象則不是普遍存在

B子女一定和父母的性狀相同

C種瓜得瓜,種豆得豆、一母生九子,九子各不同是對遺傳和變異現(xiàn)象的生動描述

D生物的變異現(xiàn)象是普遍存在的,而遺傳現(xiàn)象則不是

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