【題目】血液循環(huán)的動力來自于血管。

【答案】×

【解析】

試題分析:心臟的壁主要由心肌構(gòu)成,能夠收縮和舒張,推動血液在血管里循環(huán)流動,是血液循環(huán)的動力器官;血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動叫做血液循環(huán),根據(jù)循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明在顯微鏡的視野中看到一個d字,請問透明紙上寫的是

Ad Bb Cq Dp

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】100米賽跑中,大腿肌肉的活動情況(  )

A. 一組收縮,另一組舒張,交替進行

B. 都持續(xù)舒張

C. 都持續(xù)收縮

D. 先同時收縮,再同時舒張,交替進行

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物的葉片大多呈綠色扁平狀,這有利于吸收陽光,制造淀粉等有機物。閱讀細胞結(jié)構(gòu)模式圖和葉的橫切面結(jié)構(gòu)圖,回答下列問題:

(1)甲、乙兩圖中,可能是植物體細胞的是_____(選填“甲”或“乙”)。

(2)乙圖中能控制細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的是_____(填字母)。

(3)丙圖②和④中富含葉綠體,能進行光合作用,屬于_____組織;丙圖③中有輸導(dǎo)水、無機鹽的_____和輸導(dǎo)有機物的篩管,所以一片葉在生物體的結(jié)構(gòu)層次中屬于_____(選填“組織”、“器官”或“系統(tǒng)”)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于反射的是

A.聽到上課鈴聲走進教室 B.吃梅分泌唾液

C.草履蟲逃避有害刺激 D.狗聽到聲響亂叫

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各名稱中屬于葉片的基本結(jié)構(gòu)的是( )
①表皮 ②葉脈 ③葉柄 ④葉肉 ⑤托葉.
A.①②⑤
B.①②④
C.②③④
D.①③⑤

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【題目】下列關(guān)于鳥類的鼓翼飛行和滑翔的說法錯誤的是

A、滑翔是一種省力的運動方式

B、鼓翼飛行是鳥類飛行的基本方式

C、大部分鳥類是依靠鼓翼飛行

D、除了鳥類,其它動物不能夠飛行

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【題目】如圖是蝗蟲外部形態(tài)示意圖,請據(jù)圖作答:

(1)蝗蟲身體是由[①]_____、[②]_____和[③]腹部構(gòu)成.

(2)蝗蟲的運動器官是翅和_____,都著生在_____部.

(3)體表有外骨骼,具有_____和支持內(nèi)部柔軟器官、_____體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用.

(4)將蝗蟲胸部、腹部插入水中,過一段時間蝗蟲死亡,這是因為蝗蟲呼吸時氣體出入身體的門戶﹣﹣_____被淹沒所致.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是比較歸納昆蟲、兩棲動物、鳥類生殖和發(fā)育的相同點和不同點,請據(jù)圖回答問題.

(1)昆蟲的發(fā)育有完全變態(tài)發(fā)育和   發(fā)育兩種方式.完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲一生要經(jīng)過卵、幼蟲、   、成蟲四個時期.

(2)兩棲動物體外受精,生殖和幼體發(fā)育都在   中進行.

(3)鳥卵的結(jié)構(gòu)復(fù)雜,有堅軔的   保護內(nèi)部結(jié)構(gòu).

(4)從圖中找出昆蟲、兩棲動物和鳥類生殖的共同特點,它們都屬于   

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