16.形狀相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞群形成組織,請將人體的組織與相對應(yīng)的功能連線

分析 構(gòu)成人體的四大基本組織的結(jié)構(gòu)及功能比較:

組織名稱主要結(jié)構(gòu)特征或功能
上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成,細(xì)胞排列緊密,具有保護(hù)、分泌等作用
結(jié)締組織結(jié)締組織種類很多,細(xì)胞間質(zhì)發(fā)達(dá),分布廣泛,具有支持、連接、保護(hù)、營養(yǎng)等功能
肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成,具有收縮、舒張等功能
神經(jīng)組織由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,能夠接受刺激,產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮
據(jù)此解答.

解答 解:人體的基本組織有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織,各具有不同的功能;
上皮組織,由上皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)、分泌等功能.如皮膚的上皮,小腸腺上皮,消化道壁的內(nèi)表面等.
結(jié)締組織,結(jié)締組織的種類很多,骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織.具有連接、支持、保護(hù)、營養(yǎng)的作用.
肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成,具有收縮、舒張功能.如心肌、平滑肌等.
神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮.
故答案為:

點評 人體的主要組織以及功能是重點,要好好掌握,識記時最好結(jié)合圖形,會取得不錯的效果.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.昆蟲中的蛾和鳥類中的鴿子的生殖屬于卵生(填“卵生”或“胎生”),其中幼體和成體有顯著差異的是蛾(填“蛾”或“鴿子”),它們個體發(fā)育的起點都是受精卵.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的實驗:
(1)取材:用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)壁上刮幾下;
(2)為了使口腔上皮細(xì)胞不變形,實驗中所用的生理鹽水濃度為0.9%;
(3)實驗中所用的染色液是稀碘液;
(4)用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞時,應(yīng)先用低倍鏡觀察.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.圖中,A-E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖分析回答下列問題.

整個人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,A細(xì)胞是生命周期的起點.
(1)A細(xì)胞通過細(xì)胞分裂形成B.在此過程中,母細(xì)胞中出現(xiàn)的染色體會最終平均分配到兩個子細(xì)胞中去.
(2)B通過細(xì)胞分化形成C.在此過程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.造成大多數(shù)生物滅絕的主要原因是(  )
A.生物之間互相爭斗,弱勢種群失敗
B.全球氣溫變暖,不適應(yīng)高溫環(huán)境
C.由于各種原因使生存條件惡化,喪失棲息地
D.生物種類增加,食物來源減少

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.1996年英國羅斯林研究所的研究人員以綿羊作為實驗材料,進(jìn)行克隆實驗,培育出“多利”羊.克隆羊“多利”的培育過程如圖所示,請據(jù)圖分析回答:

(1)多利羊的性狀與B羊基本相同(選填“A”或“B”或“C”),這說明遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中.
(2)羊的生殖方式是胎生.(選填“卵生”或“胎生”)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.小球藻和柳樹同屬植物界,兩者差別很大,共同點很少;玉米和月季同屬種子植物門,共同點較多.這一事實說明(  )
A.分類等級越高,所包含的生物間的共同點越多
B.分類等級越高,所包含的生物間的差別越少
C.分類等級越低,所包含的生物間的共同點越多
D.分類等級越低,所包含的生物間的共同點越少

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.有關(guān)細(xì)胞分裂、分化的說法正確的是( 。
A.所有的生物個體都要經(jīng)過細(xì)胞的分裂和分化形成
B.細(xì)胞分化后細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了改變是因為遺傳物質(zhì)改變造成的
C.動物細(xì)胞分裂末期要在兩核之間產(chǎn)生新的細(xì)胞膜
D.在細(xì)胞分裂時染色體的變化最明顯,在分裂的不同時期染色體的形態(tài)不同

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖為模擬隔肌的運動示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖A表示呼氣狀態(tài).
(2)圖B狀態(tài)中,膈肌處于收縮(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài).
(3)A、B過程合起來表示肺與外界進(jìn)行氣體交換的過程.

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同步練習(xí)冊答案