【題目】在某草原生態(tài)系統(tǒng),當(dāng)雨量充沛時(shí),兔子數(shù)量的變化是( )
A. 先增加,后減少到一定數(shù)量 B. 先減少,后增加到一定數(shù)量
C. 一直增加到極限水平 D. 數(shù)量變化很小
【答案】A
【解析】
此題考查對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的理解,在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞,如食物鏈,草→兔,當(dāng)雨量充沛時(shí),草因生長旺盛而增多,則兔的數(shù)量會(huì)先因草的增多而增加,草原上兔的數(shù)量增加太多,就會(huì)嚴(yán)重破壞草原植被,后來則因草的減少而減少。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪種現(xiàn)象不是生物適應(yīng)環(huán)境的例子: ( )
A. 寒冷海域中的海豹胸部皮下脂肪很厚 B. 荒漠生活的駱駝尿液極少
C. 干旱時(shí)糧食減產(chǎn) D. 蝗蟲體色與環(huán)境相近
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【題目】生命神奇而美麗,下列不屬于生命現(xiàn)象的是 ( )
A. 生石花開花 B. 種子萌發(fā) C. 珊瑚礁長高 D. 青蛙抱對(duì)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一滴糖水引來一群螞蟻,說明了生物具有 ( )
A.生長現(xiàn)象 B.對(duì)刺激做出反應(yīng)
C.繁殖現(xiàn)象 D.新陳代謝
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】高等生物和人體生長發(fā)育的起點(diǎn)是
A. 一個(gè)體細(xì)胞 B. 一個(gè)卵細(xì)胞 C. 受精卵 D. 胚胎
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)體內(nèi)有無脊柱,可以將動(dòng)物類群分為( )
A. 變溫動(dòng)物和恒溫動(dòng)物 B. 水中生活的動(dòng)物和陸地生活的動(dòng)物
C. 脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物 D. 輻射對(duì)稱動(dòng)物和兩側(cè)對(duì)稱動(dòng)物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】花、果實(shí)和種子常作為綠色開花植物分類的重要依據(jù),主要原因是
A. 形態(tài)和結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定
B. 與繁殖后代有重要關(guān)系
C. 容易被采集,便于比較
D. 形態(tài)較小,利于解剖、觀察
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