6.丑陋的“毛毛蟲(chóng)”和美麗的蝴蝶是同一種生物,只不過(guò)它們處于昆蟲(chóng)不同的發(fā)育階段,它們分別處于幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)階段.

分析 (1)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等四個(gè)時(shí)期.完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等.
(2)不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期.不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲(chóng)等

解答 解:蝴蝶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)4個(gè)時(shí)期,受精卵是一個(gè)細(xì)胞,個(gè)體最。灰耘佬袨橹鞯氖怯紫x(chóng)又叫“毛毛蟲(chóng)”;不食不動(dòng)的是蛹;有2對(duì)翅,3對(duì)足的蝴蝶是成蟲(chóng).因此丑陋的“毛毛蟲(chóng)”和美麗的蝴蝶是同一種生物,只不過(guò)它們處于昆蟲(chóng)不同的發(fā)育階段,它們分別處于幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)階段.
故答案為:幼蟲(chóng);成蟲(chóng)

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.血管內(nèi)的血液對(duì)血管壁產(chǎn)生的側(cè)壓力叫做( 。
A.心輸出量B.血壓C.心率D.心動(dòng)周期

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖為神經(jīng)調(diào)節(jié)的反射弧示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若此圖表示人看到話梅分泌唾液的反射,則此反射的感受器位于眼球的[A]視網(wǎng)膜上,[B]代表的結(jié)構(gòu)是視神經(jīng),[C]代表的結(jié)構(gòu)是大腦皮層的視覺(jué)中樞.
(2)若此圖表示人聽(tīng)到鈴聲走進(jìn)教室的反射,則此反射的感受器在耳結(jié)構(gòu)中的[A]耳蝸內(nèi),[B]代表的結(jié)構(gòu)是聽(tīng)覺(jué)神經(jīng),[C]代表的結(jié)構(gòu)是大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞.
(3)若此圖表示手偶然碰到火立即縮手的反射,則此反射的神經(jīng)中樞位于[C]脊髓內(nèi)的縮手反射中樞,[D]代表的結(jié)構(gòu)是傳出神經(jīng),[E]代表的結(jié)構(gòu)是效應(yīng)器.
(4)在上述的反射弧結(jié)構(gòu)中,B、C、D、E所接受的刺激一般都是神經(jīng)沖動(dòng).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于動(dòng)物生殖和發(fā)育的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(  )
A.家蠶發(fā)育過(guò)程-完全變態(tài)B.蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程-不完全變態(tài)
C.家蠶、蝗蟲(chóng)-體外受精D.家鴿-體內(nèi)受精、卵生

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列哪組生物,都是通過(guò)無(wú)性生殖產(chǎn)生的( 。
A.克隆羊、試管嬰兒B.嫁接的桃樹(shù)、組織培養(yǎng)馬鈴薯苗
C.克隆牛、播種的小麥D.壓條的茉莉、試管嬰兒

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.人體青春期主要處于從小學(xué)到高中教育階段.圖1、圖2分別為小學(xué)至高中階段男女學(xué)生身高和體重曲線圖,根據(jù)曲線所示含義,請(qǐng)就下列表格各項(xiàng)陳述中寫(xiě)出“是”或“否”.
(1)青春期人體外形是否如此變化填是或否?
A.在男女學(xué)生身高的曲線圖中,交叉點(diǎn)A和B說(shuō)明:在相對(duì)應(yīng)的年齡時(shí)期男生和
女生的平均身高相等
B.9歲至12歲,女生的平均身髙高于同齡男生的平均身高
(2)青春期人體外形是否如此變化填是或否?
A.青春期身高增長(zhǎng)
B.青春期體重增加
C.青春期出現(xiàn)了第二性征,說(shuō)明人體內(nèi)相應(yīng)的性激素的含量有明顯增加

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖描述了綠色植物-大豆的一生,根據(jù)圖示回答問(wèn)題:

(1)圖示①→②過(guò)程所需的環(huán)境條件有:適宜的溫度、適量的水和充足的空氣.
(2)大豆在生長(zhǎng)過(guò)程中,根尖生長(zhǎng)最快的部位是伸長(zhǎng)區(qū).
(3)從④→⑤過(guò)程中必須經(jīng)過(guò)傳粉和受精兩個(gè)重要的生理過(guò)程.
(4)以西瓜為例,結(jié)合植物受精過(guò)程示意圖,西瓜是由子房發(fā)育而成的,其中的西瓜皮是由子房壁發(fā)育而成的一部分,西瓜籽是由胚珠發(fā)育而成,在食用西瓜籽的時(shí)候,吃掉的“瓜子仁”是由受精卵發(fā)育而成.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

15.呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成,其中進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是肺.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

16.人體缺乏含鐵的無(wú)機(jī)鹽會(huì)患有貧血癥.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案