耳是___________器官，耳的結(jié)構(gòu)包括外耳、中耳和內(nèi)耳，具有收集和傳遞聲波作用的是___________；能將振動(dòng)傳導(dǎo)到內(nèi)耳的結(jié)構(gòu)是___________；感受振動(dòng)刺激而產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的是___________；沖動(dòng)最后傳到___________產(chǎn)生聽覺。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．某大型農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中存在如圖所示的食物網(wǎng)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．該食物網(wǎng)中最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)撬尽ハx→小鳥→蛇
B．圖中的6種生物釋放的二氧化碳有可能被水稻重新利用
C．圖中蛇獲得的能量最多
D．大量捕捉小鳥，對(duì)其他生物沒有任何影響

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答；
（1）圖中①④表面覆蓋一層光滑的⑤關(guān)節(jié)軟骨，可以減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩之間的摩擦．
（2）圖中②是關(guān)節(jié)囊，它外面有一些韌帶，使關(guān)節(jié)具有牢固性．
（3）圖中③內(nèi)有少量滑液，增加了關(guān)節(jié)的靈活性．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．連一連

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省七年級(jí)下期末質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是正常眼、近視眼和遠(yuǎn)視眼的眼球同時(shí)看一個(gè)圓球的示意圖。請(qǐng)回答：

（1）知__________是正常眼，原因是物像落在__________上；

（2）A是__________，原因是__________

（3）B是__________，因而看不清__________的物體，應(yīng)配戴__________矯正。

（4）體反射的光線，進(jìn)入眼球，經(jīng)過(guò)晶狀體等的折射作用，在__________上形成物像。物像刺激其上的感光細(xì)胞，產(chǎn)生__________，經(jīng)__________傳遞到__________產(chǎn)生視覺。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省七年級(jí)下期末質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：填空題

環(huán)境污染是批由于人類的生產(chǎn)和生活產(chǎn)生的大量___________排入環(huán)境，使環(huán)境惡化。環(huán)境污染不僅有礙工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的進(jìn)一步發(fā)展，而且也嚴(yán)重威脅到___________及生物圈的穩(wěn)定。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省七年級(jí)下期末質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下疾病中，屬于傳染病的是（ ）

A．心臟病 B．艾滋病 C．糖尿病 D．近視眼

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科目：初中生物 來(lái)源：人教版八年級(jí)下冊(cè)生物第八單元第一章傳染病和免疫單元測(cè)試卷（解析版） 題型：填空題

下圖為傳染病的預(yù)防措施圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是____、____、____。

（2）①②屬于預(yù)防傳染病的____措施。

（3）③④屬于預(yù)防傳染病的____措施。

（4）⑤屬于預(yù)防傳染病的____措施。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．種子植物包括兩大類群，它們是（　�。�
A．藻類和裸子植物B．苔蘚和蕨類植物C．蕨類和被子植物D．裸子和被子植物

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同步練習(xí)冊(cè)答案