【題目】氣體進(jìn)入昆蟲體內(nèi)的門戶是（ ）

A．體表

B．口

C．體節(jié)間縫隙

D．氣門

【答案】D

【解析】

試題分析：昆蟲體內(nèi)真正進(jìn)行氣體交換的場所是氣管．

解：在昆蟲胸腹部的左右兩側(cè)有一些小孔是氣門，為氣體進(jìn)出蝗蟲體內(nèi)的門戶，而昆蟲在體內(nèi)真正進(jìn)行氣體交換的場所是氣管，所以昆蟲的呼吸器官是氣管．

故選：D

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生活經(jīng)驗(yàn)告訴大家，肥肉、大豆、花生等食物中含有較多 ，它是供給人體能量的重要物質(zhì)，儲存在人體內(nèi)的 ，一般是備用的能源物質(zhì)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生活在海底的比目魚能隨周圍顏色的改變變換身體的顏色，下列對比目魚這種特點(diǎn)的解釋不正確的是（ ）

A．有利于保護(hù)自己

B．有利于逃避敵害

C．屬于保護(hù)色

D．不利于捕食

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于有性生殖的是（ ）。

A、柳樹枝條扦插長成植株

B、胡蘿卜根尖細(xì)胞培養(yǎng)成幼苗

C、毛桃樹枝上嫁接水蜜桃

D、大豆種子發(fā)育成幼苗

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的行為是學(xué)習(xí)行為．下列屬于學(xué)習(xí)行為的是（ ）

A．蜜蜂采蜜

B．公雞報(bào)曉

C．母雞孵卵

D．小狗“算數(shù)”

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】子代的某些特征像親代，這是因?yàn)椋?/span> ）

A、親代把各種性狀直接傳給子代

B、親代把蛋白質(zhì)直接傳給了子代

C、親代把細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)傳給了子代

D、親代把遺傳物質(zhì)復(fù)制了一份傳給了子代

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙的發(fā)育是（ ）

A、經(jīng)過完全變態(tài)的發(fā)育

B、經(jīng)過由蝌蚪到成蛙的變態(tài)發(fā)育

C、經(jīng)過由卵到蝌蚪的變態(tài)發(fā)育

D、由卵到蝌蚪到成蛙的變態(tài)發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】美麗的蝴蝶由“毛毛蟲”變成，“毛毛蟲”在蝴蝶一生中所處的生殖發(fā)育時期應(yīng)該是（ ）

A、幼蟲 B、蛹 C、成蟲 D、受精卵

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下植物的生殖方式，屬于有性生殖的是（ ）

A．壓條 B．扦插 C、嫁接 D．播種

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同步練習(xí)冊答案