7.人在平靜狀態(tài)下呼氣時(shí),膈肌舒張,膈頂部上升,肋間外肌同時(shí)舒張,肋骨向下向內(nèi),這樣,胸廊的容積就縮小,肺隨之回縮,肺內(nèi)氣體通過(guò)呼吸道排出體外;人在平靜狀態(tài)下吸氣時(shí),除了膈肌收縮膈頂部下降外,肋間外肌也同時(shí)收縮,肋骨向上向外,這樣,胸廊的容積就增大,肺也隨著擴(kuò)張,外界空氣通過(guò)呼吸道進(jìn)入肺.

分析 呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小,叫呼吸運(yùn)動(dòng),包括吸氣和呼氣兩個(gè)過(guò)程.呼吸運(yùn)動(dòng)的基本意義是實(shí)現(xiàn)了肺的通氣,即肺內(nèi)氣體與外界氣體進(jìn)行交換.

解答 解:人在平靜狀態(tài)下呼氣時(shí),膈肌舒張,膈頂部上升,肋間外肌同時(shí)舒張,肋骨向下向內(nèi)移動(dòng),這樣,胸廊的容積就縮小,肺隨之回縮,肺內(nèi)氣體通過(guò)呼吸道排出體外;人在平靜狀態(tài)下吸氣時(shí),除了膈肌收縮膈頂部下降外,肋間外肌也同時(shí)收縮,肋骨向上向外移動(dòng),這樣,胸廊的容積就增大,肺也隨著擴(kuò)張,外界空氣通過(guò)呼吸道進(jìn)入肺.
故答案為:舒張;上升;舒張;向下向內(nèi);收縮;下降;收縮;向上向外

點(diǎn)評(píng) 呼吸肌的收縮和舒張,導(dǎo)致肺擴(kuò)張或回縮,造成肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓之間存在氣壓差,從而使氣體進(jìn)入或排出肺.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.下面是性別遺傳模擬實(shí)驗(yàn),用30顆白圍棋子,10顆黑棋子按一定比例裝入兩紙盒中,每次從兩紙盒中各摸取一顆圍棋子,記錄“白白”和“黑白”的組合數(shù)量如表,請(qǐng)分析作答:
分組模擬實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)記錄表
 組合類型 1組 2組3組  4組5組  6組7組 8組9組10組  合計(jì)比例 
白白 6 7 3 4 5 9 4 5 5  
 黑白 4 3 7 6 5 1 65 7 5 
(1)在男性的精子和女性的卵細(xì)胞中,應(yīng)該有23條染色體.
(2)男性含Y染色體的精子在模擬實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用黑色圍棋子表示,染色體上的遺傳物質(zhì)是DNA,能通過(guò)生殖細(xì)胞傳遞給后代.
(3)模擬實(shí)驗(yàn)的操作過(guò)程中,應(yīng)選用黑色紙盒,目的是避免看到棋子保證取棋子時(shí)的隨機(jī)性.
(4)小林的父母雙方正常,而小林患有白化病,小林的父母想生第二個(gè)孩子,所生孩子患白化病的概率為25%.
(5)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明了什么問(wèn)題?生男生女是隨機(jī)的,機(jī)會(huì)是均等的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.為探究物質(zhì)對(duì)草履蟲的刺激是有利還是有害,某中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn):
(1)取兩片載玻片,分別編號(hào)1和2.
(2)在每片載玻片上滴加兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液,用解剖針在1、2號(hào)載玻片的兩個(gè)液滴之間輕輕地畫一下.
(3)用顯微鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲.
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)在觀察草履蟲的實(shí)驗(yàn)中,用來(lái)觀察的液滴應(yīng)取自培養(yǎng)液的表層吸取,(填“表”或“底”)因?yàn)檠鯕獬渥悖?br />(2)圖1中的結(jié)構(gòu)具有呼吸作用的是[8]表膜.
(3)小明把碳素墨水滴了少許到草履蟲培養(yǎng)液中,幾分鐘后,制成的臨時(shí)裝片在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)有些草履蟲的某結(jié)構(gòu)被染成了黑色,這種結(jié)構(gòu)的名稱是食物泡
(4)如圖2,用鑷子夾取一點(diǎn)物質(zhì),放在2號(hào)載玻片右側(cè)的液滴邊緣,迅速觀察兩液滴中草履蟲的變化,可能觀察到的現(xiàn)象及結(jié)論是:(以下填“圖2選項(xiàng)”中的字母),若左側(cè)液滴中的草履蟲都向右側(cè)液滴運(yùn)動(dòng),則該物質(zhì)對(duì)草履蟲是B刺激.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)若要讓物像更清晰,可旋轉(zhuǎn)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋(填結(jié)構(gòu)名稱)
(2)某生觀察草履蟲時(shí),換用高倍鏡后,覺得視野太暗,他可選用凹面鏡和大光圈來(lái)提高亮度.若他使用的目鏡為10×,物鏡為40×,則物像的放大倍數(shù)為400.
(3)若用顯微鏡觀察字母“P”,看到的像為d.如果物像偏在視野的右上方,則應(yīng)向右上方移動(dòng)可將物像移至視野中央.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.金絲猴和野駱駝等動(dòng)物的分布區(qū)域明顯縮小,個(gè)體數(shù)量驟減或者處于瀕臨滅絕的狀態(tài).主要是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.人類活動(dòng)破壞了這些動(dòng)物的生存環(huán)境B.氣候異常C.人類和動(dòng)物爭(zhēng)奪生存地點(diǎn)D.人類和動(dòng)物爭(zhēng)奪食物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

12.生物體的細(xì)胞分解有機(jī)物,生成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量的過(guò)程稱為呼吸作用.絕大部分生物體細(xì)胞內(nèi),有機(jī)物氧化分解的過(guò)程都在有線粒體的條件下才能完成.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成是( 。
A.骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌B.骨胳、關(guān)節(jié)和骨骼肌
C.骨、骨連結(jié)和骨骼肌D.骨、骨連結(jié)和骨骼

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.在各種環(huán)境中都能找到微生物,說(shuō)明(  )
A.微生物個(gè)體小,容易被風(fēng)吹到各處
B.在自然界中分布廣泛
C.微生物的代謝強(qiáng)度高,生長(zhǎng)繁殖速度快
D.微生物的結(jié)構(gòu)太小,受到的傷害小

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下面描述的是細(xì)菌和真菌的一些特征,屬于細(xì)菌特征的是( 。
①個(gè)體微小,細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核;
②既有個(gè)體微小的種類,也有個(gè)體較大的種類,細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核;
③能產(chǎn)生孢子,孢子能夠發(fā)育成新個(gè)體;
④通過(guò)分裂的方式繁殖后代.
A.①④B.②③C.③④D.①②

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同步練習(xí)冊(cè)答案