A. | 堂兄妹或表兄妹結(jié)婚,后代一定會(huì)患遺傳病 | |
B. | 男性的生殖細(xì)胞中既有X又有Y染色體 | |
C. | 一對(duì)夫婦生了一個(gè)女孩,如果他們?cè)偕粋(gè)孩子,是男孩的可能性更大 | |
D. | 生物的遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育而實(shí)現(xiàn)的 |
分析 此題綜合考查了近親結(jié)婚后代患遺傳病的可能性大;每條染色體上有一個(gè)DNA分子,一個(gè)DNA分子上有許多的基因;每次生男生女的概率是相等的;遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育而實(shí)現(xiàn)的等知識(shí),需要逐一分析解答.
解答 解:A、近親是指的是直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親.我國婚姻法已明確規(guī)定,禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚.近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結(jié)婚所生的孩子患有隱性遺傳病的可能性較大,如近親結(jié)婚時(shí)所生的子女中,單基因隱性遺傳病的發(fā)病率比非近親結(jié)婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死產(chǎn)的機(jī)率比一般群體要高3~4倍.孩子智力下降,并患有許多先天性疾病如先天愚型,其危害十分顯著.因此堂兄妹或表兄妹結(jié)婚,后代患遺傳病的可能性較大而不是一定會(huì)患遺傳病,A錯(cuò)誤;
B、男性在產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程中,成對(duì)的染色體要分開,分別進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中,產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有的性染色體X或Y,B錯(cuò)誤;
C、在親代的生殖細(xì)胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,兩條性染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子.女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細(xì)胞.受精時(shí),如果是含X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性.這由于男性可產(chǎn)生數(shù)量相等的X精子與Y精子,加之它們與卵子結(jié)合的機(jī)會(huì)相等,所以每次生男生女的概率是相等的.在整個(gè)人群中男女性別之比大致1:1.人的性別遺傳如圖:C錯(cuò)誤;
D、生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁.因此父母的性狀是通過生殖細(xì)胞把控制性狀的基因傳遞給子女的.遺傳和變異是生物普遍存在的生命現(xiàn)象,有些變異是由于遺傳物質(zhì)的改變引起的,而有些變異是在生物發(fā)育過程中,由環(huán)境因素導(dǎo)致的.因此生物的遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育而實(shí)現(xiàn)的,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí).
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 建立自然保護(hù)區(qū) | |
B. | 將受到威脅的生物易地保護(hù) | |
C. | 開展生物多樣性保護(hù)方面的科學(xué)研究和宣傳教育 | |
D. | 制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④ | B. | ②④⑤ | C. | ①③④ | D. | ②③⑤ |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 土壤中的無機(jī)鹽 | B. | 土壤中的無機(jī)鹽和水 | ||
C. | 大氣中的二氧化碳和土壤中的水 | D. | 大氣中的氧 |
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