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觀察如圖,總結鳥適于飛行的特點
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(1)觀察圖中一所示,鳥的身體呈
 
型,可以減少空氣阻力.
(2)圖二中④
 
連在一起,增大翅膀的面積,便于搏擊空氣,使鳥能夠振翅高飛.
(3)圖三中的⑤胸肌發(fā)達,附著在⑥
 
上,牽動兩翼完成飛行動作.
(4)鳥類的雙重呼吸,能滿足飛行時對氧氣的需要,這主要依賴于
 
的暫時儲存氣體作用和
 
的氣體交換作用.
分析:鳥類的身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力,身體被覆羽毛,具有可用于飛翔的翼,胸肌發(fā)達,胸骨有龍骨突,長骨中空,消化系統(tǒng)發(fā)達,消化,吸收,排出糞便都很迅速,循環(huán)系統(tǒng)結構完善,運輸營養(yǎng)物質和氧的功能強,有獨特的氣囊,可以幫助呼吸,所以說鳥的全身都是為飛行設計的.
解答:解:(1)觀察圖中一所示,鳥的身體呈流線型型,可以減少空氣阻力.
(2)圖二中④翼連在一起,增大翅膀的面積,便于搏擊空氣,使鳥能夠振翅高飛.
(3)家鴿的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突,龍骨突的兩側有發(fā)達的肌肉--胸肌,牽動兩翼可完成飛行動作.
(4)鳥類的體內有很多氣囊,這些氣囊與肺相通.鳥類吸氣時,空氣進入肺,在肺內進行氣體交換,同時一部分空氣進入氣囊暫時儲存;呼氣時,氣囊中的氣體又進入肺,在肺內進行氣體交換.這樣,鳥類每呼吸一次,氣體兩次進入肺,在肺內進行兩次氣體交換,這樣的呼吸方式叫做雙重呼吸.雙重呼吸是鳥類特有的呼吸方式.
故答案為:(1)流線型;(2);(3)龍骨突;(4)氣囊;肺
點評:解答此題的關鍵是知道鳥類適于空中飛行的特點.
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科目:初中生物 來源: 題型:

觀察如圖,總結鳥適于飛行的特點

(1)觀察圖中①所示,鳥的身體呈
流線
流線
型,可以減少空氣的阻力.
(2)觀察圖中②所示,鳥的前肢變成
,上面生有幾排大型的羽毛,適于搏擊空氣.
(3)鳥的骨骼輕、薄、堅固,有些骨中空,可減輕
體重
體重
.胸骨上高聳的突起叫做④
龍骨頭
龍骨頭
.其上附著的是全身最發(fā)達的胸肌,產生飛行的動力.
(4)鳥類的呼吸器官是

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