養(yǎng)魚時(shí)在魚缸的底部種上水草主要是為了( )

A.使魚缸好看 B.增加魚缸內(nèi)的生物數(shù)量

C.增加魚缸內(nèi)的氧 D.增加魚缸內(nèi)的養(yǎng)料

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016年廣東省汕頭市中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

研究小組利用蝌蚪進(jìn)行甲狀腺激素的探究實(shí)驗(yàn)，具體操作如表：甲組后來加入甲狀腺激素，結(jié)果又能繼續(xù)發(fā)育．下列判斷錯誤的是（ ）

組別

甲

乙

丙

處理方法

破壞蝌蚪的甲狀腺

不做任何處理

水中加入甲狀腺激素

處理結(jié)果

停止發(fā)育

正常發(fā)育

提前發(fā)育

A．甲狀腺能分泌甲狀腺激素

B．甲狀腺激素會影響蝌蚪的發(fā)育

C．該實(shí)驗(yàn)證明甲狀腺是內(nèi)分泌腺

D．乙組在實(shí)驗(yàn)中起對照作用

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科目：初中生物 來源：2016年廣東省汕頭市中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是生殖過程簡圖，下列對圖中①、②、③、④的判斷不正確的是：（ ）

A．①﹣﹣精子 B．②﹣﹣卵巢 C．③﹣﹣受精卵 D．④﹣﹣分娩

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科目：初中生物 來源：2016屆山西中考生物模擬試卷（解析版） 題型：判斷題

病毒對人類只有害處沒有益處。( )

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科目：初中生物 來源：2016屆山西中考生物模擬試卷（解析版） 題型：填空題

我們依據(jù)生物的生活環(huán)境的不同，可以將生物分為__________和__________。

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科目：初中生物 來源：2016屆山西中考生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

有些不法分子盜剝名貴植物杜仲的樹皮作藥材，致使樹木死亡，這主要是因?yàn)闃淦ぶ械氖裁唇Y(jié)構(gòu)遭到了破壞 ( )

A.篩管 B.導(dǎo)管 C.髓 D.形成層

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科目：初中生物 來源：2016屆山西中考生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

種子植物的幼苗是由什么發(fā)育而來的。( )

A.種皮 B.子葉 C.胚 D.胚乳

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科目：初中生物 來源：2016屆山東省菏澤市西校九年級上第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化的敘述中，不正確的是（ ）

A．原始生命誕生于原始海洋

B．米勒實(shí)驗(yàn)證明了有機(jī)小分子相互作用，可以形成有極大分子物質(zhì)

C．化石是研究生物進(jìn)化的最直接證據(jù)

D．人類起源于古猿

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省八年級下期中生物試卷卷（解析版） 題型：選擇題

一朵花的主要部分是（ ）

A．花瓣

B．花托

C．花柄

D．雄蕊和雌蕊

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同步練習(xí)冊答案