如圖為葉表皮上的一個氣孔，下列關于它的說法中，正確的是（ ）

A．①是保衛(wèi)細胞，兩兩相對，可控制氣孔的張開和閉合

B．②是氣孔，它在葉的下表皮的數(shù)目少于葉的上表皮

C．②若閉合，蒸騰作用就會減弱，光合作用和呼吸作用不受影響

D．②通常是夜間張開，白天閉合

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年云南彌勒江邊中學八年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

哺乳動物運動系統(tǒng)的組成是（ ）

A．由關節(jié)組成

B．由骨骼和骨骼肌組成

C．由全身骨骼組成

D．由神經(jīng)和骨骼肌組成

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年云南彌勒江邊中學七年級上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物的枝和葉是由（ ）發(fā)育而來的。

A．根 B．子房 C．花 D．芽

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省德州市慶云縣九年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對動物類群特征的描述中，錯誤的是（ ）

A．腔腸動物﹣有口無肛門，身體呈輻射對稱

B．環(huán)節(jié)動物﹣身體分節(jié)，體表有角質(zhì)層

C．軟體動物﹣身體柔軟，表面有外套膜

D．節(jié)肢動物﹣身體和附肢分節(jié)，體表有外骨骼

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省德州市慶云縣九年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于葫蘆蘚、腎蕨、桃樹三種植物的敘述，正確的是（ ）

A．都有種子且有果皮包被

B．都有根且可以吸收水分和無機鹽

C．都有葉且可以進行光合作用

D．都可以作為監(jiān)測空氣污染的指示植物

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：探究題

為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，有人設計了如下實驗：①在四個大小、形狀相同的錐形瓶中加入等量的清水，另外向C、D瓶中加入等量的河泥；②向B、C、D中放入等量的水藻．③向四個瓶中放入大小形狀和生長狀況相近的小魚各兩條．④把A、B、C瓶置于陽光下，D瓶放在黑暗的環(huán)境中．實驗裝置如圖所示

（1）實驗裝置A、B、C所模擬的生態(tài)系統(tǒng)中，相同的非生物因素是 等．

（2）比較A、B、C、D的實驗裝置，光照作為變量的一組對照實驗是 ．

（3）比較A、B的實驗結(jié)果可知，水藻的作用是水藻進行光合作用為小魚提供了 ．

（4）若將以上四個錐形瓶全部置于陽光下，存活時間最短的金魚應是 中的金魚，在生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越多，食物鏈越復雜，生態(tài)系統(tǒng)的 越強．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

馬戲團的動物“學會”了做算術題的本領，這是動物的（ ）

A．獲得食物的行為 B．適應演出環(huán)境的行為

C．先天性行為 D．學習行為

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖北省十堰市丹江口市七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為菜豆不同生長發(fā)育時期的結(jié)構示意圖，分析回答下列問題：

（l）圖甲中的①②③④合稱為 ，它是新植物的幼體．

（2）菜豆種子萌發(fā)時，需要圖甲中的 （填序號）提供營養(yǎng)物質(zhì)．

（3）⑥通過 作用制造有機物．

（4）⑧主要吸收水分和無機鹽，它是由圖甲中的 （填序號）發(fā)育來的．

（5）菜豆進行生命活動所需要的能量是由 作用提供的．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖北省黃岡市浠水縣八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

雜交水稻之父﹣﹣袁隆平在育種中實質(zhì)上利用了（ ）

A．基因的多樣性 B．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

C．農(nóng)作物的多樣性 D．物種的多樣性

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