【題目】近期我市電視臺(tái)播報(bào)市中心血庫(kù)O型血告急,許多市民紛紛到各血站無(wú)償獻(xiàn)血。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.健康成年人每次獻(xiàn)血200—300毫升是不會(huì)影響健康的
B.獻(xiàn)血時(shí),針刺入的血管是靜脈
C.安全輸血應(yīng)以輸同型血為原則
D.臨床上常根據(jù)病人病情的需要,有針對(duì)性地選用不同的血液成分輸入病人體內(nèi)。對(duì)于嚴(yán)重貧血者,可輸入血液成分中的血漿

【答案】D
【解析】解:如果一次失血不超過400mL,血漿和血細(xì)胞可以在短時(shí)間內(nèi)通過自身的調(diào)節(jié)作用恢復(fù)到正常水平。靜脈血管一般都位于淺表部位,且壓力小,容易止血,所以醫(yī)生抽血時(shí)針刺入體表的靜脈血管。大量輸血時(shí),必須實(shí)行同型輸血原則。人體血液中的紅細(xì)胞內(nèi)有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),缺鐵或缺蛋白質(zhì)易患貧血,嚴(yán)重貧血患者主要是紅細(xì)胞數(shù)量過少或血紅蛋白濃度過低,但總血量并不減少,所以輸入濃縮的紅細(xì)胞懸液即可。

故答案為:D

人類的ABO血型系統(tǒng)分為A型、B型、AB型、O型四種,成年人的血量大致相當(dāng)于本人體重的7%~8%,約4.5升。對(duì)于一個(gè)健康的成年人來說,一次失血超過1200~1500毫升,就會(huì)發(fā)生生命危險(xiǎn);一次失血超過800~1000毫升,就會(huì)出現(xiàn)頭暈、心跳、眼前發(fā)黑和出冷汗等癥狀;健康成年人每次獻(xiàn)血200~300毫升是不會(huì)影響健康的。輸血應(yīng)以同型血為原則。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下面的資料,回答相關(guān)問題。雨后的小樹林是一個(gè)生機(jī)勃勃的世界,樹林花草利用根系、伸展莖葉,為生存爭(zhēng)奪著水分、養(yǎng)料、陽(yáng)光和空間,蚯蚓蠕動(dòng)在地面,蝗蟲、蟋蟀貪婪地啃食著嫩葉,蟬在樹梢處高聲“鳴唱”,鳥兒嘰嘰喳喳間啄取著食物
(1)陽(yáng)光、養(yǎng)料、水分等都能影響樹林中生物的生活,它們屬于 因素。
(2)作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),上述資料中沒有介紹的成分是
(3)小樹林與森林相比較,穩(wěn)定性較差的是
(4)此生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是消費(fèi)者是。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物研究小組的同學(xué)要為環(huán)保部門提供某地有關(guān)環(huán)境污染的報(bào)告,他們應(yīng)采取下列哪種方法來了解此處的環(huán)境狀況( )

A.觀察法 B.調(diào)查法 C.實(shí)驗(yàn)法 D.模擬法

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】隊(duì)員們聽到發(fā)令槍聲響起時(shí),就奮力沖出起跑線,這主要是在神經(jīng)系統(tǒng)的神經(jīng)調(diào)節(jié)下完成的。這種調(diào)節(jié)的基本方式是 , 完成這一過程的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是。( )
A.大腦 反射
B.小腦 反射弧
C.腦 反射弧
D.反射 反射弧

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球是人類賴以生存的家園,有生物生存的圈層叫生物圈。下列有關(guān)生物圈的說法不正確的是( )

A. 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)

B. 生物圈是由全部動(dòng)物、植物和微生物構(gòu)成的統(tǒng)一整體

C. 生物圈包括大氣圈的下層、水圈的大部和巖石圈的上層

D. 絕大多數(shù)生物生活在陸地以上和海洋表面以下各約10千米的范圍內(nèi)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于光合作用的描述或說法中,有誤的一項(xiàng)是( )

A. 合理密植能夠提高農(nóng)作物單位面積產(chǎn)量的原因是能夠充分利用太陽(yáng)光的光能

B. 冬天,樹木長(zhǎng)得慢,甚至停止生長(zhǎng),是因?yàn)闇囟冗^低,植物體內(nèi)有機(jī)物的合成減少或停止

C. 自然界的二氧化碳不是光合作用提供的

D. 夏天中午光照最強(qiáng),光合作用反而下降,原因是溫度過高、水分大量蒸發(fā)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】同學(xué)們?cè)谧觥坝^察草履蟲”的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)液的表層草履蟲多,同學(xué)們想探究一下原因,請(qǐng)幫他們完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):

(1)提出問題:草履蟲的生活需要氧氣嗎?

(2)作出假設(shè):。          

(3)制訂并實(shí)施計(jì)劃

①取甲、乙兩只燒杯,加入等量的水;

②取草履蟲放入兩只燒杯中,兩燒杯中草履蟲的大小和數(shù)量要________,放置在相同的環(huán)境中;

③甲燒杯中放置一個(gè)細(xì)紗網(wǎng),使草履蟲無(wú)法靠近水面,乙燒杯____________。

(4)分析現(xiàn)象,得出結(jié)論

一段時(shí)間后,在顯微鏡下觀察兩燒杯中草履蟲的生存情況。發(fā)現(xiàn)甲燒杯中草履蟲生活力降低甚至死亡,乙燒杯中的正常。據(jù)此可得出結(jié)論:。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】遺傳對(duì)生物的生存是有利的,變異對(duì)生物的生存是有害的。(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近年來我國(guó)多個(gè)城市頻繁出現(xiàn)霧霾天氣,地球以其特有的方式警示我們:以犧牲環(huán)境為代價(jià)的發(fā)展不可持續(xù)。請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l有利于減少霧霾天氣發(fā)生的措施。

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同步練習(xí)冊(cè)答案