1．“清明前后，種瓜點豆”，清明時節(jié)，我國很多地方的農(nóng)民忙著春耕播種．這是因為種子的萌發(fā)需要（　�。�
A．充足的水分B．充足的空氣C．適宜的溫度D．適宜的陽光

分析 種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)；以及種子不在休眠期．

解答 解：“清明前后，種瓜點豆”，清明時節(jié)，我國很多地方的農(nóng)民忙著春耕播種．這是因為種子的萌發(fā)需要適宜的溫度．
故選：C．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．用達爾文的自然選擇學說，分析獵豹和羚羊的進化過程．
（1）古代的獵豹和羚羊的種群中都存在不同種類的個體，有的跑得快，有的跑得慢．這說明生物具有變異的特性．
（2）在長期的生存斗爭中，跑得快的獵豹能夠得到食物就容易生存；跑得慢的獵豹得不到食物，就會被自然淘汰．
（3）現(xiàn)存的獵豹和羚羊都是跑得很快的，這是自然選擇的結(jié)果．
（4）在生物進化中，能夠遺傳給下一代的有利變異必定是由遺傳物質(zhì)改變引起的，這種變異通過生殖和發(fā)育過程在子代表現(xiàn)出來，在有性生殖過程中生殖細胞是這種物質(zhì)在親子代間傳遞的“橋梁”．
（5）綜上所述，生物通過生殖和發(fā)育使得生命的生物圈中世代相續(xù)，生生不息，而生物的進化又使得生命不斷發(fā)展，生物的遺傳和變異是生物進化的基礎(chǔ)，是通過生殖和發(fā)育實現(xiàn)的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．提出人類和類人猿的共同祖先是森林古猿這一觀點的學者是（　�。�
A．哈維B．班廷C．達爾文D．林奈

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．相當于卵細胞的一組是（　�。�
A．卵黃膜、卵黃、胚盤B．卵殼膜、卵白、卵黃
C．卵殼、卵殼膜、卵白、卵黃D．整個雞蛋

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．人體下列血管中流動著靜脈血的是（　�。�
A．肺動脈B．肺靜脈C．腎動脈D．主動脈

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．科學探究是研究生物學的重要方法，在科學探究的過程中要堅持實事求是的科學態(tài)度，探究的結(jié)果要經(jīng)過實驗論證，才能得出正確的結(jié)論．下列為探究植物生理活動實驗裝置圖．請根據(jù)如圖及日常積累的知識回答問題．

（1）甲裝置經(jīng)過一晝夜的暗處理后，進行2～3小時光照，觀察到燒杯中水的液面下降，同時透明塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)小水滴，這種現(xiàn)象說明植物進行了蒸騰作用．
（2）打開鐘罩，取下透明塑料袋摘取一片葉片，將葉片放入酒精中隔水加熱．酒精逐漸變成綠色溶液，這是葉綠素溶解到酒精中，滴加碘液觀察到葉片不變藍，能夠驗證光合作用所需的原料是二氧化碳．
（3）乙裝置的廣口瓶中是新鮮的金魚藻，放在光下，當瓶內(nèi)氣體約有2cm高時，打開導氣管，迅速將快要熄滅的火柴棍放在管口會復燃，說明光合作用的產(chǎn)物中有氧氣．
（4）丙裝置廣口瓶中放的是新鮮種子，在適宜的條件下過一段時間打開閥門后會發(fā)現(xiàn)試管中澄清的石灰水變渾濁．此裝置和實驗現(xiàn)象驗證的是呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳．
（5）若丁裝置用來驗證植物的蒸騰作用，請你指出此裝置，需要進一步改進的地方塑料袋應扎在莖稈的基部．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．在每日攝入的總能量中，早、中、晚餐的能量應當占的比例是（　�。�
A．2：6：2B．3：4：3C．3：3：4D．4：4：2

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．蝗蟲的中、后胸及第1至第8腹節(jié)各有一對氣門，共10對．氣門是蝗蟲呼吸時氣體出入的門戶．請設(shè)計實驗證明蝗蟲的呼吸不是通過頭部而是通過胸、腹部來完成的（要求寫出實驗的關(guān)鍵步驟和要素）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列動物行為中不屬于學習行為的是（　　）
A．馬戲團的狗熊拉車B．蜜蜂采蜜
C．老馬識途D．猴子剝食香蕉

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同步練習冊答案