9．下面是關(guān)于顯微鏡的使用，其中操作與其結(jié)果不匹配的是（　�。�
A．調(diào)節(jié)粗準焦螺旋--鏡筒較大幅度地上升或下降
B．向左上方移動玻片--左上方的物像移主視野中央
C．將平面鏡換成凹面鏡，且小光圈換成大光圈--視野變暗
D．目鏡選用10×，物鏡選用40×--觀察到的物像被放大400倍

分析 本題考查顯微鏡的操作使用方法，熟練掌握顯微鏡的使用步驟就能解答本類題目．

解答 解：A、顯微鏡的粗、細準焦螺旋都能升降鏡筒，其中粗準焦螺旋升降鏡筒的范圍較大，A正確；
B、顯微鏡下物體和像的移動方向相反，向左上方移動玻片就會使左上方的物像移到視野中央，B正確；
C、遮光器可以調(diào)節(jié)光線的強弱，上有大小光圈．當外界光線較暗時使用大光圈，當外界光線較亮時使用小光圈；反光鏡能反射光線，上有平面鏡和凹面鏡兩個面．當外界光線較強時使用平面鏡，當外界光線較弱時使用凹面鏡．所以平面鏡換成凹面鏡，且小光圈換成大光圈，視野會變亮，C錯誤；
D、顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)．所以目鏡10×，物鏡40×，則觀察到的物像被放大400倍，D正確．
故選：C．

點評 熟練掌握顯微鏡的操作使用方法．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)植物蒸騰作用的敘述，錯誤的是（　�。�
A．蒸騰作用散失水分的“門戶”是氣孔
B．多數(shù)植物的葉片通過下表皮散失的水分比上表皮多
C．蒸騰作用越強，根對無機鹽和水的吸收速度越快
D．蒸騰作用的強弱受光照強度、環(huán)境溫度等因素的影響

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．具有社會行為的動物，群體內(nèi)部往往形成一定的組織，成員之間有明確的分工，有的群體中還能形成等級，這是社會行為的重要特征．

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

17．為了探究細菌對植物遺體具有分解作用，某校生物興趣小組的同學設(shè)計了如下兩套實驗方案：
方案一：將同一樹的部分落葉進行滅菌處理后，平均分成甲、乙兩組，甲組接種細菌，乙組不接種細菌，兩組都放在無菌環(huán)境中，實驗過程中都添加蒸餾水，使樹葉保持濕潤．
方案二：取兩種樹的等量落葉，分別標為丙組和丁組，將兩組落葉進行滅菌處理后，丙組接種細菌，丁組不接種細菌，兩組都放在無菌的環(huán)境中，兩組在實驗過程中都添加蒸餾水，使樹葉保持濕潤．
請根據(jù)上述實驗方案，回答下列問題：
（1）該探究實驗提出的假設(shè)是：細菌對植物遺體有分解作用
（2）方案一中的實驗變量是細菌，你認為實驗的對照組是乙組．
（3）方案二中最終可能獲得的實驗結(jié)果是丙組的被分解．
（4）比較以上兩種實驗方案，你認為較科學的是實驗方案方案一，原因是該方案符合唯一變量原則．
（5）實驗過程中要添加蒸餾水，使樹葉保持濕潤，這樣做的原因是為細菌生長繁殖提供適宜的水分條件．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．人體消化食物，吸收營養(yǎng)的主要器官是小腸；肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，血液流經(jīng)肺部后，血液變成了動脈血．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．不完全變態(tài)發(fā)育與完全變態(tài)發(fā)育相比，少了哪一個階段（　�。�
A．卵B．幼蟲C．成蟲D．蛹

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．某成年演員身高只有80厘米，其原因是（　　）
A．胰島色素分泌不足B．甲狀腺激素分泌過多
C．幼年生長激素分泌不足D．甲狀腺激素分泌不足

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．2013年秋冬以來，“霧霾”天氣成了我國揮之不去的陰影，岳陽市也多次出現(xiàn)霧霾天氣．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的細小顆粒物，可直接吸入肺內(nèi)．關(guān)于PM2.5的理解不正確的是（　　）
A．PM2.5是形成“霧霾”天氣的主要原因
B．呼吸道對吸入的空氣有凈化作用，所以PM2.5不會對人體造成危害
C．PM2.5造成的“霧霾”天氣是人類破壞環(huán)境帶來的惡果
D．生物與環(huán)境是相互影響的，人類生產(chǎn)活動應(yīng)與環(huán)境和諧發(fā)展

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

19．我國教育部規(guī)定要求創(chuàng)建“無煙校園”：凡進入中小學、中職學校、幼兒園，任何人、任何地點、任何時間一律不準吸煙；不以煙草品牌冠名學校和教學樓．
某生物興趣小組就“吸煙是否有害人體健康”設(shè)計了如下實驗：
（1）取5只1000ml的燒杯，分別貼上標簽A、B、C、D、E．
（2）在4份等量的香煙絲中分別加入50ml、40ml、30ml、20ml蒸餾水浸泡一晝夜，濾去殘渣得浸出液．
（3）往B、C、D、E中分別加入上述四組煙草浸出液，A中不加．再分別向A、B、C、D、E中加入清潔池塘水至總量為800ml．
（4）向A、B、C、D、E中各放入1只蝌蚪，定期喂同種、同量飼料，觀察并記錄蝌蚪的生活情況．
請根據(jù)以上實驗，回答下列問題：
①該小組的假設(shè)是煙草浸出液對蝌蚪生活有影響．
②該實驗的變量是煙草浸出液濃度．
③各燒杯中放入的蝌蚪除了數(shù)量必須要相等外，還應(yīng)該是大小、生長狀況相同．
④你認為該小組設(shè)計的實驗方案中有不完善之處嗎？如有請指出來并改正：有；蝌蚪的數(shù)量過少，每組放10-20只蝌蚪．
⑤通過這個實驗，我們可以認識到煙草對生物體是有影響的．請你用所學的知識勸導你身邊吸煙者戒煙，你有理由是：煙中含有尼古丁、焦油等有害物質(zhì)，誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病，如慢性支氣管炎，可能會誘發(fā)肺癌等．（寫兩點）

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