制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，刮取細(xì)胞的部位和在載玻片上滴加的液體是（ ）

A．口腔內(nèi)側(cè)壁、自來水 B．口腔內(nèi)側(cè)壁、生理鹽水

C．牙縫、自來水 D．牙縫、生理鹽水

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年重慶市江津區(qū)四校聯(lián)盟八年級上期中生物卷（解析版） 題型：填空題

如下圖，我區(qū)某校生物興趣小組的同學(xué)做“探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)，選取四個干凈的錐形瓶，編號為甲、乙、丙、丁，分別加入20粒完整的有活力的種子，在不同的條件下培養(yǎng)一段時間后，你認(rèn)為：

（1）以上裝置中能萌發(fā)的是 。

（2）若要驗(yàn)證適量的水是種子萌發(fā)的必需的外界條件，需選擇裝置 和 。

（3）若要探究溫度對種子萌發(fā)的影響，應(yīng)選擇裝置 和 。

（4）丁裝置中的種子不萌發(fā)的原因是 。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省七年級上半期考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

蘋果、梨和葡萄都是植物的果實(shí)。在它們的表面覆蓋著一層果皮，它像一道屏障，保護(hù)著果實(shí)內(nèi)部結(jié)構(gòu)。為探究果皮的保護(hù)作用，某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：取兩個新鮮的蘋果，用水沖洗干凈后，用牙簽劃破一個蘋果表皮，另一個不劃；再把它們分別放入塑料袋中，扎緊袋口。然后，把塑料袋放到恒溫箱中，控制溫度為25℃．一周以后，取出塑料袋，觀察發(fā)現(xiàn)劃破皮的蘋果開始腐爛。由此，該同學(xué)得出結(jié)論：果皮對果實(shí)內(nèi)部有保護(hù)作用。

（1）該同學(xué)要探究的問題是： ？

實(shí)驗(yàn)假設(shè)是： ；實(shí)驗(yàn)變量是 。

（2）該同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案有明顯不足，請你指出來。 。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省七年級上半期考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

在食物鏈中，營養(yǎng)級別越高的生物，體內(nèi)含有的能量越少。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省七年級上半期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在顯微鏡視野中有一污點(diǎn)，移動裝片和擦物鏡鏡頭，污點(diǎn)都沒有移去，那么污點(diǎn)在（ ）

A．目鏡上 B．裝片上 C．反光鏡上 D．物鏡上

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省七年級上半期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆�！笨刂七@一現(xiàn)象的物質(zhì)主要存在于下列哪一結(jié)構(gòu)中（ ）

A．細(xì)胞膜 B．細(xì)胞核 C．液泡 D．細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省七年級上半期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)使用的顯微鏡的目鏡和物鏡分別標(biāo)有“12．5×”和“40×”的字樣，該同學(xué)觀察到的物體比實(shí)際物體放大了（ ）

A．52．5倍 B．12．5倍 C．40倍 D．500倍

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省七年級上半期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于一棵大豆和一只麻雀的敘述，錯誤的是（ ）

A．它們的個體發(fā)育的起點(diǎn)都是受精卵

B．它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞

C．它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體

D．大豆的種子和麻雀的心臟都是器官

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省八年級上半期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

魚鰓的哪些特點(diǎn)對魚在水中呼吸是至關(guān)重要的（ ）

A．流線型的體形 B．體表覆蓋鱗片

C．又細(xì)又多的鮮紅的鰓絲 D．通過尾部和軀干部的擺動游泳

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同步練習(xí)冊答案