【題目】呼吸作用的實(shí)質(zhì)是吸收_______,分解_______,產(chǎn)生_______和______,同時(shí)釋放____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物興趣小組的同學(xué)通過(guò)觀察、調(diào)查及查閱資料的方法,記錄到多種生物,如大腸桿菌、腎蕨、水綿、流感病毒、大豆、蘑菇、家兔、銀杏、蝗蟲(chóng)、麻雀等,他們嘗試按照生物的某些特征進(jìn)行分類(lèi)建立了如下圖所示的生物分類(lèi)表解,表解中的A、B、C、D、E分別表示不同的生物類(lèi)群,a表示生物的某一結(jié)構(gòu)特征。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)在該小組記錄的多種生物中,屬于A類(lèi)、B類(lèi)的生物分別是_____、_____,其中A類(lèi)生物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由_____外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。B類(lèi)生物的生殖方式是_____。
(2)在C類(lèi)生物中,最高等的生物的生殖發(fā)育特點(diǎn)是_____、哺乳。
(3)他們將蘑菇歸為D類(lèi),表中a處應(yīng)填寫(xiě)的內(nèi)容是_____。
(4)他們把銀杏、腎蕨、水綿和大豆歸為圖中的_____(填字母)類(lèi)。在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步分類(lèi),把水綿、腎蕨歸為一類(lèi),銀杏、大豆歸為另一類(lèi),分類(lèi)的依據(jù)是有無(wú)_____,其中腎蕨具有_____的分化,有輸導(dǎo)組織。銀杏、腎蕨、水綿和大豆四種植物所屬的四個(gè)類(lèi)群按照從低等到高等的順序排列為藻類(lèi)植物、蕨類(lèi)植物、_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)生命起源的化學(xué)演化進(jìn)程來(lái)看,原始生命誕生于( 。
A. 原始海洋 B. 原始大氣 C. 原始平原 D. 原始土壤
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示圖釘刺手后反應(yīng)的部分神經(jīng)結(jié)構(gòu),請(qǐng)根據(jù)下圖與所學(xué)的知識(shí)回答下列小題。
【1】上圖所示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫做 ( )
A. 神經(jīng) B. 脊髓 C. 反射 D. 反射弧
【2】圖釘刺手,手會(huì)立即縮回。這種反應(yīng)叫做( )
A. 反射 B. 興奮 C. 運(yùn)動(dòng) D. 沖動(dòng)
【3】圖釘刺手后,人會(huì)感到疼痛。痛覺(jué)產(chǎn)生的部位是 ( )
A. 手的皮膚 B. 神經(jīng)a C. 脊髓 D. 大腦皮層
【4】圖釘刺手后,感到疼痛與縮手在時(shí)間上的關(guān)系是 ( )
A. 先感到疼痛,再縮手 B. 先縮手,再感到疼痛
C. 縮手與感到疼痛同時(shí) D. 兩者沒(méi)有一定的時(shí)間關(guān)系
【5】若神經(jīng)b受到意外損傷,用圖釘刺手 ( )
A. 不感到疼痛,手立即縮回 B. 感到疼痛,手不能縮回
C. 感到疼痛,手立即縮回 D. 不感到疼痛,手也不能縮回
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是樹(shù)干上長(zhǎng)出的蘑菇,請(qǐng)聯(lián)系所學(xué)生物學(xué)知識(shí)和生活實(shí)際,回答下列問(wèn)題:蘑菇屬于真菌這一類(lèi)生物,從細(xì)胞結(jié)構(gòu)上看,蘑菇的細(xì)胞中有真正的_____,因此也被稱(chēng)為真核生物。但是蘑菇的細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有能夠進(jìn)行光合作用的_____,并且蘑菇所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自于_____。這種營(yíng)養(yǎng)方式屬于?_____。(填“寄生”或“腐生”)因此,在生態(tài)系統(tǒng)中,蘑菇屬于_____。(填“生產(chǎn)者”或“消費(fèi)者”或“分解者”)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】表兄妹之間不能結(jié)婚,從法律上講是因?yàn)楸硇置茫ā?/span> )
A.屬于直系血親
B.屬于三代以?xún)?nèi)的旁系血親
C.遺傳基因十分接近
D.不能優(yōu)生
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“霧霾”是人類(lèi)活動(dòng)造成生態(tài)環(huán)境惡化的實(shí)例,市政府高度重視并采取了一系列措施,下列工作與改善環(huán)境關(guān)系不密切的是( 。
A.建立黃河森林公園
B.創(chuàng)建全國(guó)生態(tài)城市
C.關(guān)閉重污染企業(yè)
D.調(diào)整農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)
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