青菜堆放久了會(huì)發(fā)熱，原因是細(xì)胞進(jìn)行（ ）

A．呼吸作用 B．光合作用

C．吸收作用 D．蒸騰作用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古七年級(jí)上月考三生物卷（解析版） 題型：填空題

下圖，A--E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次，右圖是番茄的植物體，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題

（1）整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的，由A到B細(xì)胞的增多是由于細(xì)胞 的結(jié)果，而由B到C變化是由于細(xì)胞 的結(jié)果。

（2）在細(xì)胞分裂過(guò)程中， 的變化最明顯。

（3）番茄果實(shí)的表皮起著保護(hù)作用，屬于 組織；內(nèi)部的果肉含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，絕大多數(shù)屬于 組織。

（4）番茄與人的結(jié)構(gòu) 層次相比沒(méi)有 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南省八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

患關(guān)節(jié)炎時(shí)，可能引起積液或積膿的部位是

A．關(guān)節(jié)囊 B．關(guān)節(jié)腔 C．關(guān)節(jié)窩 D．關(guān)節(jié)軟骨

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖南省八年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在觀察蚯蚓實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，最重要的操作步驟是

A．經(jīng)常飼喂 B．常用浸水的棉球擦蚯蚓體表

C．剛毛 D．體壁

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省梅州市七年級(jí)上11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中一次施肥過(guò)多農(nóng)作物會(huì)出現(xiàn)萎蔫的現(xiàn)象，這是因?yàn)椋? ）

A．根毛細(xì)胞吸水過(guò)多 B．根毛細(xì)胞失水過(guò)多

C．根毛細(xì)胞吸收無(wú)機(jī)鹽過(guò)多 D．根毛細(xì)胞吸收無(wú)機(jī)鹽過(guò)少

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省梅州市七年級(jí)上11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

氣孔的開(kāi)閉，是受（ ）的控制．

A．葉綠體 B．細(xì)胞核 C．細(xì)胞壁 D．保衛(wèi)細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省梅州市七年級(jí)上11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

多細(xì)胞生物體有著井然有序的結(jié)構(gòu)層次。家鴿與油菜相比特有的結(jié)構(gòu)層次是（ ）

A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省梅州市七年級(jí)上11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

利用顯微鏡觀察變形蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)方式時(shí)，視野中的變形蟲(chóng)伸出偽足向左上方緩慢運(yùn)動(dòng)，觀察一段時(shí)間后，要使變形蟲(chóng)仍在視野中央，載玻片的移動(dòng)方向?yàn)椋?）

A．右下方 B．右上方 C．左上方 D．左下方

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建省莆田仙游縣郊尾、楓亭五校八年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，下列措施有利于植物呼吸作用的是（ ）

A．農(nóng)田適時(shí)松土 B．新鮮的蔬菜用保鮮膜包裹

C．低溫貯藏蔬菜水果 D．糧食曬干后貯藏

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