（2015秋•長(zhǎng)春期末）種植白菜、菠菜時(shí)，應(yīng)多施磷肥． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省亳州市蒙城縣七年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某人用尖銳的器具掏挖‘耳屎’，不小心戳穿某結(jié)構(gòu)導(dǎo)致耳聾．該結(jié)構(gòu)可能是（ ）

A．耳廓 B．咽鼓管 C．鼓膜 D．半規(guī)管

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇太倉(cāng)初二下期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試生物卷（解析版） 題型：選擇題

達(dá)爾文發(fā)現(xiàn)經(jīng)常受大風(fēng)襲擊的可格倫島上，昆蟲的翅要么很強(qiáng)大，要么退化，沒有中等大小翅的種類。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根本原因是

A．是否經(jīng)常使用翅膀的結(jié)果

B．食物獲得多少的結(jié)果

C．定向變異的結(jié)果

D．大風(fēng)作用下，長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇太倉(cāng)初二下期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試生物卷（解析版） 題型：選擇題

一對(duì)夫婦第一胎生育了一個(gè)女孩，那么他們?cè)偕粋�(gè)男孩的可能性是

A．1/4 B．1/6 C．1/2 D．1/8

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇太倉(cāng)初二下期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測(cè)試生物卷（解析版） 題型：選擇題

“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現(xiàn)象屬于生物的

A．進(jìn)化 B．遺傳 C．變異 D．環(huán)境影響

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016吉林省長(zhǎng)春市朝陽(yáng)區(qū)七年級(jí)（上）期末生物練習(xí)試卷（二）（解析版） 題型：連線題

（2015秋•長(zhǎng)春期末）將根尖的四個(gè)區(qū)域與其相應(yīng)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)連線

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016吉林省長(zhǎng)春市朝陽(yáng)區(qū)七年級(jí)（上）期末生物練習(xí)試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•長(zhǎng)春期末）根尖吸水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位及具有分裂功能的部位分別是（ ）

A．成熟區(qū)、分生區(qū) B．分生區(qū)、成熟區(qū)

C．伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū) D．根冠、分生區(qū)

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016吉林省長(zhǎng)春市朝陽(yáng)區(qū)七年級(jí)（上）期末生物練習(xí)試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•長(zhǎng)春期末）給農(nóng)作物一次施肥過(guò)多易造成萎蔫現(xiàn)象，解決的辦法是（ ）

A．疏松土壤 B．及時(shí)澆水 C．加強(qiáng)光照 D．移植栽培

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科目：初中生物 來(lái)源：北師大版七年級(jí)上冊(cè)生物第一單元第二章 探索生命 單元測(cè)試卷（解析版） 題型：探究題

某市生產(chǎn)柑桔，柑桔生長(zhǎng)的主要環(huán)境條件是：年平均氣溫要求15℃以上，1月平均氣溫5℃以上；適宜種植在朝南或東南的向陽(yáng)處；有水源可灌。請(qǐng)分析上述資料回答下列問題。

（1）影響柑桔生長(zhǎng)的非生物因素主要有哪些？（至少答出兩個(gè)）

（2）某科技人員想探究海拔高度對(duì)柑桔生長(zhǎng)的影響，設(shè)計(jì)了如下的試驗(yàn)方案，并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)：

條件

產(chǎn)量

個(gè)體大小

甜度分析

A．組

種植在海拔高度為150米的朝南坡地

高

小

不甜，酸味重

B．組

種植在海拔高度為300米的朝南坡地

最高

最大

甜

C．組

種植在海拔高度為450米的朝南坡地

低

大

甜，略帶酸

則本次實(shí)驗(yàn)中的變量是什么？

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同步練習(xí)冊(cè)答案