(2010?宜春)今年的熱點(diǎn)話題之一--低碳經(jīng)濟(jì),正成為世界潮流,把低碳經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展作為保護(hù)全球氣候及促進(jìn)本國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的根本途徑,越來(lái)越受到業(yè)界的關(guān)注.有關(guān)專家指出,若利用生物質(zhì)資源通過(guò)工業(yè)生物技術(shù)過(guò)程生產(chǎn)的生物材料替代我國(guó)每年使用的三大合成高分子有機(jī)碳材料,可實(shí)現(xiàn)數(shù)億噸的二氧化碳凈減排.
(1)以上材料可以看出,低碳經(jīng)濟(jì)是緩解全球大氣污染問(wèn)題--
保持人類可持續(xù)發(fā)展
保持人類可持續(xù)發(fā)展
的有效方法之一.
(2)作為生物圈中的一員,我們要積極參加與植樹(shù)造林,通過(guò)綠色植物的光合作用,來(lái)維持生物圈中的
碳~氧
碳~氧
 平衡.
(3)從生態(tài)系統(tǒng)的組成來(lái)看,我們所植的樹(shù)屬于生物部分中的
生產(chǎn)者
生產(chǎn)者
分析:此題是一個(gè)資料分析題,涉及我國(guó)主要的植被類型及其調(diào)節(jié)能力、低碳生活等方面的內(nèi)容,結(jié)合分析資料解答.
解答:解:(1)低碳經(jīng)濟(jì)是指溫室氣體排放量盡可能低的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,尤其是要有效控制二氧化碳這一主要溫室氣體的排放量.在全球變暖的大背景下,低碳經(jīng)濟(jì)受到越來(lái)越多國(guó)家的關(guān)注.為緩解溫室效應(yīng),需要盡量節(jié)約用電,少開(kāi)汽車,此外還可以通過(guò)植樹(shù)造林、減少使用一次性方便木筷和節(jié)約紙張等行動(dòng)來(lái)保護(hù)綠色植物,使它們多吸收二氧化碳等溫室氣體.
(2)綠色植物通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物,不僅滿足了自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的需要,而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來(lái)源、氧氣來(lái)源、能量來(lái)源.綠色植物通過(guò)光合作用消耗大氣中的二氧化碳,釋放氧氣(超過(guò)了自身對(duì)氧的需要),維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡.
公式:二氧化碳+水
光能
葉綠體
有機(jī)物(淀粉)+氧氣
(3)生態(tài)系統(tǒng)是由生物成分和非生物成分組成的.非生物成分包括陽(yáng)光、空氣、水和土壤等.它們?yōu)樯锾峁┠芰、營(yíng)養(yǎng)和生存空間.生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物.根據(jù)獲得營(yíng)養(yǎng)和能量的方式,生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者.其中生產(chǎn)者主要是指綠色植物;消費(fèi)者包括各種動(dòng)物;分解者主要是指細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物.
故答案為:(1)保持人類可持續(xù)發(fā)展;(2)碳~氧;(3)生產(chǎn)者.
點(diǎn)評(píng):此題涉及的知識(shí)面比較廣,我們要熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),只有基礎(chǔ)扎實(shí)才能靈活答題.
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