【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的敘述，正確的是

A. 單方向 B. 可循環(huán)

C. 逐級(jí)遞減 D. 與光合作用有關(guān)

【答案】AC

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)都是通過食物鏈和食物網(wǎng)的渠道實(shí)現(xiàn)的，物質(zhì)是能量的載體，使能量沿著食物鏈（網(wǎng)）流動(dòng)，而能量又作為動(dòng)力，使物質(zhì)能夠不斷地在生態(tài)系統(tǒng)和無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往復(fù)，兩者密不可分。

生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)的特點(diǎn)是：?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng)，逐級(jí)遞減。由于生物自身的呼吸消耗，以及植物的殘枝落葉和動(dòng)物的骨骼、皮毛等難以被下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物利用，造成了能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過程中是逐級(jí)遞減的。一般地說，在輸入到下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量中，只有10%～20%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。故AC正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】十年后你成為了一位南丁格爾，當(dāng)你要對(duì)病人的手臂打針，請(qǐng)問你要將針刺入哪一種血管（　�。�

A. 動(dòng)脈 B. 靜脈 C. 毛細(xì)血管 D. 毛細(xì)淋巴管

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下與可繁是屬于直系血親關(guān)系的是（ ）

A. 同胞哥哥 B. 表妹 C. 姑父 D. 外婆

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”體現(xiàn)了生物的哪一基本特征？（ ）

A. 需要營(yíng)養(yǎng) B. 能進(jìn)行呼吸

C. 能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) D. 能生長(zhǎng)和繁殖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】教育部發(fā)布新規(guī)定，學(xué)生每年進(jìn)行一次體質(zhì)健康測(cè)試，其中引體向上（男）、仰臥起坐（女）等是重要的測(cè)試項(xiàng)目，請(qǐng)根據(jù)圖示，用知識(shí)回答問題。

（1）寫出圖乙中相應(yīng)結(jié)構(gòu)的名稱：[1]_____，[2]_____。

（2）由圖中可知，一塊骨骼肌至少固定在_____塊骨上，使肌肉附著在骨上的結(jié)構(gòu)是_____。

（3）圖甲所示，在你立定跳遠(yuǎn)的過程中，膝關(guān)節(jié)中能夠減少摩擦、緩沖機(jī)械壓力的結(jié)構(gòu)是[_____]_____，內(nèi)有_____，請(qǐng)寫出人體的一個(gè)關(guān)節(jié)_____。

（4）圖乙中，做引體向上動(dòng)作時(shí)，受到神經(jīng)傳來的興奮刺激，[1]處于_____狀態(tài)，[2]處于_____狀態(tài)，牽引身體向上運(yùn)動(dòng)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一塊小麥田里，影響小麥生存的非生物因素有（）

A. 陽光 B. 土壤 C. 昆蟲 D. 雜草

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡結(jié)構(gòu)中，與調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（　�。�

A. 反光鏡 B. 物鏡 C. 光圈 D. 轉(zhuǎn)換器

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于減肥的措施，哪項(xiàng)是正確的

A. 要想保持身材，只有吃得少

B. 到醫(yī)院購(gòu)買減肥藥物

C. 在合理膳食的基礎(chǔ)上，進(jìn)行適當(dāng)體育鍛煉

D. 進(jìn)行高強(qiáng)度的體育鍛煉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是血液的功能

A. 防御功能 B. 運(yùn)輸功能

C. 調(diào)節(jié)體溫 D. 可以流動(dòng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案