【題目】如圖中,I和Ⅱ分別表示某種病毒兩次侵染人體的先后時(shí)間程序,曲線表示人體產(chǎn)生抗體的數(shù)量變化。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 該病毒笫Ⅱ次侵入后,人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體大量增多
B. 抗原被清除后,人體產(chǎn)生該抗體的能力消失
C. 抗體是在特定抗原的刺激下由淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的
D. 人體內(nèi)能夠產(chǎn)生抗體的細(xì)胞屬于白細(xì)胞的一種
【答案】B
【解析】
抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),抗體與相應(yīng)抗原特異性結(jié)合從而使抗原失活,抗原被消滅后,抗體還存留在人體內(nèi),不同的抗體在人體內(nèi)存留的時(shí)間長短不同?乖M(jìn)入人體后,要經(jīng)過處理、呈遞、識別、淋巴細(xì)胞的增殖分化后才能產(chǎn)生抗體。因此,注射疫苗后要經(jīng)過一段時(shí)間才有免疫力。再次接受抗原刺激時(shí),記憶B細(xì)胞直接接受刺激并迅速分化產(chǎn)生大量效應(yīng)B細(xì)胞,因此,再次免疫比首次免疫時(shí)所花時(shí)間大大縮短,抗體的產(chǎn)生較第一次快、量多且持續(xù)時(shí)間長。首次感染時(shí),病毒侵入人體,刺激人體的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體;隨著病毒的增殖,抗體也慢慢增加,呈上升趨勢,其后抗體開始與相應(yīng)抗原結(jié)合從而使抗原被吞噬細(xì)胞吞噬消滅,抗體慢慢減少。當(dāng)?shù)诙,同樣的病毒侵入人體后,病毒剛開始繁殖,抗體的數(shù)量便會急劇膨脹,比病毒要多得多,然后病毒開始減少,抗體也隨之減少。因此病毒第二次侵入后,人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體大量增多,故A正確;抗體能夠幫助人體清除或滅殺進(jìn)入人體的病原體;當(dāng)抗原清除后,抗體仍存留在人體內(nèi),還將保持產(chǎn)生抗體的能力,故B錯(cuò)誤;抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),故C正確;人體內(nèi)能夠產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是淋巴細(xì)胞,屬于血液中白細(xì)胞的一種,D正確。故選B。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為大豆生長發(fā)育過程的示意圖,下列敘述正確的是( )
A. ①②③④組成的胚由受精卵發(fā)育而來
B. 外界條件適宜種子就能萌發(fā)
C. 種子萌發(fā)時(shí)首先突破種皮的是①胚芽
D. 要形成圖中大豆莢中所示數(shù)量的豆粒至少需要5個(gè)精子參與受精過程
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在細(xì)胞分化過程中,一般不會發(fā)生的變化是( )
A.細(xì)胞的形態(tài)
B.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)
C.細(xì)胞的功能
D.細(xì)胞的數(shù)量
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等一系列生理活動示意圖,其中A、B表示人體的系統(tǒng),a、b、c表示部分器官,數(shù)字①~⑦表示部分生理活動。請結(jié)合圖示,根據(jù)所學(xué)知識,回答問題。
(1)食物在消化道內(nèi)被消化和吸收,消化和吸收的主要場所是[b]________。
(2)經(jīng)過⑦處的氣體交換,血液性質(zhì)的變化是_____。經(jīng)過A系統(tǒng)和組織細(xì)胞的氣體交換,血液中____的含量會升高。
(3)在A系統(tǒng)內(nèi),瓣膜起到阻止血液倒流的作用,如心室與動脈之間有______。
(4)能將人體進(jìn)行生命活動產(chǎn)生的尿素排出的途徑有_____(用數(shù)字表示),此外,圖中屬于人體廢物排泄途徑的還包括_____(用數(shù)字表示)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某些微小生物的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中屬于原核生物的是圖_____。在不良環(huán)境下,這類生物的細(xì)胞壁增厚,形成_____。
(2)侵入人體后可能會導(dǎo)致人體患破傷風(fēng)疾病的是[____]_____,高致病性禽流感是由[____]_____侵入家禽的體內(nèi)引起的。
(3)A與D的結(jié)構(gòu)相比,A的細(xì)胞內(nèi)有DNA集中的區(qū)域,卻沒有______。A與C的細(xì)胞里都沒有_____,只能以現(xiàn)成的有機(jī)物為食。
(4)D屬于真菌,可以生產(chǎn)青霉素,挽救了無數(shù)人的生命,通過_____繁殖后代。
(5)在釀酒、做面包和蒸饅頭時(shí)離不開[____]_____。
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