分析 觀圖可知:①是上表皮,②柵欄組織,③是葉脈,④海綿組織,⑥是氣孔.
解答 解:(1)環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素.其中非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等光決定植物的生理和分布,也影響動物的繁殖和活動時間等.溫度影響生物的分布、生長和發(fā)育. 水分影響生物的生長和發(fā)育,并決定陸生生物的分布.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物.
(2)蒸騰作用是指植物體內的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程,可見葉片是蒸騰作用的主要部位.移栽植物的根系或多或少的會有一定的破壞,吸水的能力會降低,因此在移栽植物時,往往要剪掉大量的枝葉,以降低蒸騰作用,減少水分的散失,避免移栽植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,提高移栽植物的成活率.同時一般選擇在陰天或傍晚時移栽,因為此時光照不強,會降低蒸騰作用,減少水的蒸發(fā),利于移栽植物的成活.
(3)雙親表現(xiàn)一致,后代出現(xiàn)變異現(xiàn)象,雙親表現(xiàn)出的是顯性性狀,后代出現(xiàn)的變異的形狀是隱性性狀.可見若只有紅粒玉米的子代出現(xiàn)兩種顏色,則紅色為顯性性狀.(4)葉片進行光合作用的主要部位是葉肉,光合作用所需要的二氧化碳從⑥氣孔進入葉內,葉脈中有輸導水分和無機鹽的導管和輸導有機物的篩管,所以綠色植物光合作用所需水分由圖中結構③葉脈中的導管運輸而來.
故答案為:(1)非生物 (2)蒸騰 (3)紅 (4)氣孔 ③
點評 解答時要掌握生物與環(huán)境的關系,蒸騰作用的原理等,所以知識要全面,還要熟練.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大豆種子萌發(fā)時,圖中④提供營養(yǎng)物 | |
B. | ⑥既是大豆種子的主要部分,又是新植物體幼體 | |
C. | 豆芽菜可供食用部分主要是由①發(fā)育而來 | |
D. | 大豆種子與玉米、水稻種子相比水稻種子中沒有⑥ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗體 非特異性免疫 | B. | 抗原 非特異性免疫 | ||
C. | 抗體 特異性免疫 | D. | 抗原 特異性免疫 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片 | B. | 人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開 | ||
C. | 種豆南山下,草盛豆苗稀 | D. | 向陽花木早逢春 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①沒有根、莖、葉的分化 | |
B. | ②具有莖和葉,但莖中沒有導管 | |
C. | ③具有根、莖、葉,體內有輸導組織 | |
D. | ④和⑤都能結出種子,種子外面都有果皮 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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