下列關于人類對細菌和真菌的利用說法錯誤的一項是
A. 制作酸奶時要用到乳酸菌
B. 處理動物糞便和農(nóng)作物秸稈生產(chǎn)沼氣時,要用到產(chǎn)甲烷桿菌
C. 培養(yǎng)青霉菌可提取抗生素,用來治療甲型H7N9禽流感病毒引發(fā)的感冒
D. 釀酒時使用酒曲,是因為酒曲中含有曲霉和酵母菌等微生物
科目:初中生物 來源:2016-2017學年四川省八年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關預防傳染病,切斷傳播途徑的措施中,不正確的是 ( )
A.搞好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生
B.消滅傳播疾病的媒介物
C.對居室進行一些必要的消毒工作
D.對患傳染病的動物及時進行處理
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年湖南省湘陰縣城南垸八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在社會行為中,群體成員之間常利用動物“語言”聯(lián)系,下面有關動物“語言”的描述,正確的是
A. 動物之間具有傳遞信息作用的動作、聲音、氣味等信號
B. 動物的“語言”就是指動物之間有聯(lián)系作用的聲音
C. 動物之間交流思想、感情的信息
D. 動物的各種行為
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年湖南省湘陰縣城南垸八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
兔的下列特點中,與食草有密切關系的是
①牙齒分化為門齒和臼齒
②體腔內(nèi)有膈
③消化管長,盲腸特別發(fā)達
④胎生、哺乳
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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科目:初中生物 來源:2017屆湖北省襄陽老河口九年級3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某研究性學習小組為了探究豌豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件,他們在甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿中分別放置等量的棉花,每個培養(yǎng)皿的棉花上面都均勻放置25粒種子,然后將它們放在不同條件進行培養(yǎng),一段時間后記錄種子萌發(fā)的情況如下表。
請分析回答:
⑴該研究小組實驗的目的是想同時探究光照和水分對豌豆種子萌發(fā)的影響。若將甲組和乙組進行對照,實驗的變量是_________,比較這兩組實驗結果,可以得出的結論是________________。
⑵上表所示的實驗方案中,乙組和丙組不能形成對照的原因是_________。
⑶關于豌豆種子的萌發(fā),下列說法正確的是(________)。
A.胚芽發(fā)育成芽 B.胚根突破種皮發(fā)育成根
C.胚軸伸長發(fā)育成莖 D.子葉發(fā)育成葉
⑷豌豆種子萌發(fā)時需要的能量主要是由________(填一生理活動)提供。同學們仔細觀察后找到了甲組有些種子末萌發(fā)的原因,你認為最可能的原因是________________。
⑸大田中,豌豆種子萌發(fā)成幼苗,逐漸長大,開花結果。這一過程中需要不斷地從土壤中吸收水和___________。豌豆花的__________能發(fā)育成果實。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年甘肅省隴西縣八年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
我們家中常常有受潮的糧食、衣物和皮鞋等發(fā)霉長毛的現(xiàn)象.關于這個現(xiàn)象,可以從以下幾方面來探究,請解釋說明。
(1)“發(fā)霉長毛”是_________原因造成的,常發(fā)生在________季。
(2)糧食,衣服和皮鞋一旦受潮,為什么容易讓霉菌生長?答:____________________。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年甘肅省隴西縣八年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
動物的行為從行為獲取的途徑來看,動物的行為大致可以分為兩類。一類是 _______,另一類是_________。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年甘肅省隴西縣八年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
魚的體形大多呈紡綞形,這有利于( )
A. 增大浮力 B. 減少阻力
C. 減少浮力 D. 增大阻力
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年江蘇省八年級下學期第一次學情調(diào)研生物試卷(解析版) 題型:選擇題
鳥類是進行體內(nèi)受精的動物,受精卵一般在受精后就開始發(fā)育,但產(chǎn)出后卻停止了發(fā)育。這可能是由于外界環(huán)境中( 。
A. 濕度太低 B. 光照太強
C. 溫度太低 D. 溫度太高
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