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【題目】下列屬于植物組織的是（ ）

A．分生組織 B．肌肉組織 C．結締組織 D．上皮組織

【答案】A

【解析】

試題分析：植物的主要組織有保護組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導組織等，動物的組織主要有上皮組織、肌肉組織、神經組織、結締組織等，二者的主要組織不能混淆，動植物的組織各具有不同的生理功能．可見A符合題意．

故選：A

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關人體生命活動調節(jié)的敘述正確的是（ ）

A．人體生命活動調節(jié)的方式包括神經調節(jié)和激素調節(jié)

B．人和其他動物一樣，不能對語言文字發(fā)生反應

C．如果幼兒時期生長激素分泌不足，則會患呆小癥

D．人的神經系統(tǒng)只由腦、脊髓兩部分構成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)中的一部分，請?zhí)畛霾糠謽颂柕拿Q并回答問題：

（1）人體最大的消化腺是[①]_____，它的作用是_____；具有濃縮和貯存膽汁作用的是_____．

（2）能分泌胰液的是[③]_____．

（3）圖中⑥指的是_____．它是消化食物與吸收養(yǎng)分的_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果一個處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構成了食物鏈的關系，在某一時間內它們的相對數(shù)量關系如圖所示，在一段時間內，若乙的數(shù)量增加，則會引起（ ）

A. 丙、丁的數(shù)量增加，甲的數(shù)量下降

B. 甲、丁的數(shù)量增加，丙的數(shù)量下降

C. 甲、丙的數(shù)量增加，丁的數(shù)量下降

D. 甲、丙、丁的數(shù)量都增加

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】參與人體消化、呼吸、運動、生殖等各種生命活動調節(jié)的系統(tǒng)有（ �。�

A. 消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng) B. 神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)

C. 消化系統(tǒng)和神經系統(tǒng) D. 呼吸系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】刺鮑遇到危險時，身體會迅速鼓起，使硬刺豎起，形似刺球．這一現(xiàn)象說明（　�。�

A.生物對刺激能做出反應
B.動物都能夠自由運動
C.動物遇到危險能形成刺球
D.魚類對刺激的反應最敏感

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】使肌肉附著在骨上的結構是

A．肌腱 B．肌腹 C．神經 D．血管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食物和空氣進入人體內的共同通道是（ ）

A．氣管 B．喉 C．咽 D．食道

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網簡圖．請據(jù)圖回答下列問題：

（1）若要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示生物外，還應增加的成分有 ．
（2）蝗蟲的發(fā)育過程是 ， 其經歷的時期有 ．
（3）蝗蟲與鼠的關系是 ．
（4）請寫出圖中鷹獲得能量最多的食物鏈： ．
（5）由于工廠廢物的排放，導致該生態(tài)系統(tǒng)受到有害物質鎘污染．圖中體內有害物質積累最多的生物是 ．

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