分析 食物中含有的維生素、水和無機(jī)鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收.圖示表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道內(nèi)被消化的情況;其中A是口腔,B是咽和食道,C胃,D是小腸,E是大腸;縱坐標(biāo)表示食物被消化的程度;曲線表示糖類、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道內(nèi)的消化過程.
解答 解:(1)淀粉的消化開始于口腔,由圖示可知:曲線乙所代表的營養(yǎng)物質(zhì)在A口腔內(nèi)即被消化,因此曲線乙是淀粉的消化曲線,乙曲線表示的營養(yǎng)成分最終被分解為 葡萄糖;蛋白質(zhì)的消化開始于胃,由圖示可知:曲線丙所代表的營養(yǎng)物質(zhì)在C胃內(nèi)開始被消化,因此曲線丙是蛋白質(zhì)的消化曲線;脂肪的消化開始于小腸,由圖示可知:曲線甲所代表的營養(yǎng)物質(zhì)自小腸開始消化,因此曲線甲是脂肪的消化曲線.
(2)圖中所示的消化道器官中,口腔、胃、小腸中分別有唾液、胃液、腸液;唾液腺分泌的唾液,含有消化淀粉的唾液淀粉酶,胃腺分泌的胃液里面含有消化蛋白質(zhì)的胃蛋白酶,腸腺分泌的腸液里面含有消化食物的多種消化酶;
(3)據(jù)圖分析消化道中的主要器官是小腸,小腸在消化道內(nèi)最長,長約5-6米;小腸壁的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞,皺襞上有許多絨毛狀的突起,這種突起叫做小腸絨毛.由于環(huán)形皺襞和小腸絨毛的存在,使小腸的吸收面積大大增加,可達(dá)200平方米以上;小腸絨毛的壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,而且絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì).所以小腸是吸收的主要器官.
故答案為:(1)乙;胃;小腸;葡萄糖;蛋白質(zhì);
(2)圖中所示的消化道器官中,口腔、胃、小腸中分別有唾液、胃液、腸液;唾液腺分泌的唾液,含有消化淀粉的唾液淀粉酶,胃腺分泌的胃液里面含有消化蛋白質(zhì)的胃蛋白酶,腸腺分泌的腸液里面含有消化食物的多種消化酶;
(3)消化道中的主要器官是小腸.
點(diǎn)評(píng) 蛋白質(zhì)、糖類、脂肪在消化道內(nèi)的消化過程常用如圖所示的消化曲線來表示,該曲線表示了這三種物質(zhì)的起始消化部位和最終被消化完畢的部位,因此正確識(shí)圖是做好該題的前提.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 身體細(xì)長 | B. | 體表有角質(zhì)層 | C. | 有口無肛門 | D. | 消化管結(jié)構(gòu)簡單 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化碳+水→有機(jī)物(貯存能量)+氧氣 | |
B. | 二氧化碳+有機(jī)物(貯存能量)→水+氧氣+能量 | |
C. | 有機(jī)物(貯存能量)+氧氣→二氧化碳+能量 | |
D. | 有機(jī)物(貯存能量)+氧氣→二氧化碳+水+能量 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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