把含有草履蟲(chóng)的培養(yǎng)液倒入燒杯中，不久就會(huì)發(fā)現(xiàn)草履蟲(chóng)都集中在水的上層，說(shuō)明草履蟲(chóng)的生活需要
A．陽(yáng)光B．溫度C．氧氣D．營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
B

試題分析：燒杯上層的水與空氣接觸，因此在燒杯水的上層溶解的氧氣多，下層溶解的氧氣少．草履蟲(chóng)的呼吸需要氧氣，故草履蟲(chóng)都集中在燒杯水的上層。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

人體的細(xì)胞如果離開(kāi)人體就很難存活。而草履蟲(chóng)是一個(gè)細(xì)胞，卻能獨(dú)立生活，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)草履蟲(chóng)是怎樣生活的？（3分）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

能大量吞食細(xì)菌，使污水凈化的單細(xì)胞生物是………………（   ）
A．變形蟲(chóng)B．小瓜蟲(chóng)C．喇叭蟲(chóng)D．草履蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

觀察草履蟲(chóng)裝片時(shí)，常在載玻片上放少許棉花纖維，目的是
A．將蓋玻片墊高，使草履蟲(chóng)不易死亡B．使草履蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)速度減慢
C．限制草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)，便于觀察D．與草履蟲(chóng)比大小

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

為了探究草履蟲(chóng)對(duì)刺激作出的反應(yīng)，某同學(xué)在載玻片兩端分別滴一滴草履蟲(chóng)培養(yǎng)液，用解剖針把兩滴培養(yǎng)液連通起來(lái)，在草履蟲(chóng)培養(yǎng)液左側(cè)放少許食鹽(如右圖所示)。用放大鏡觀察，大多數(shù)草履蟲(chóng)將（   ）
A．停止運(yùn)動(dòng)B．從左向右運(yùn)動(dòng)
C．向食鹽方向運(yùn)動(dòng)D．從右向左運(yùn)動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列是單細(xì)胞生物的是
A．病毒B．水綿C．草履蟲(chóng)D．海帶

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

對(duì)凈化污水有一定作用的單細(xì)胞生物是
A．瘧原蟲(chóng)B．大腸桿菌C．草履蟲(chóng)D．蝗蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

（5分）雖然草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，但它對(duì)外界的刺激能作出反應(yīng)。右圖中甲、乙表示兩塊載玻片，分別在載玻片兩端各滴一滴草履蟲(chóng)培養(yǎng)液，并使兩滴培養(yǎng)液連通。當(dāng)在兩塊載玻片右側(cè)培養(yǎng)液的邊緣分別放一小粒食鹽和一滴肉汁時(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）在觀察草履蟲(chóng)的實(shí)驗(yàn)中，用來(lái)觀察的液滴應(yīng)取自培養(yǎng)液的       ，因?yàn)?u>              。
（2）在甲、乙載玻片下方的（   ）內(nèi)用箭頭表示草履蟲(chóng)移動(dòng)的方向。
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論是                              。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)對(duì)下列四種生物的結(jié)構(gòu)特征進(jìn)行分析比較，獲得的結(jié)果如下表(表中“√”表示有，“×”表示無(wú))。你認(rèn)為其中記錄不正確的是                       
 
細(xì)胞壁
細(xì)胞膜
細(xì)胞核
細(xì)胞質(zhì)
葉綠體
大腸桿菌
×
√
√
√
×
酵母菌
√
√
√
√
×
草履蟲(chóng)
×
√
√
√
×
衣 藻
√
√
√
√
√
A．大腸桿菌       B．酵母菌          C．草履蟲(chóng)         D．衣藻       

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同步練習(xí)冊(cè)答案