11.下列關(guān)于生物與環(huán)境關(guān)系的敘述中,正確的是(  )
A.生物與環(huán)境是相互影響的
B.環(huán)境對生物的影響都是有利的
C.生物決定環(huán)境如何改變
D.生物的生存和發(fā)展受環(huán)境的影響,但環(huán)境不受生物的影響

分析 生物生活在一定的環(huán)境中,由于非生物因素和生物因素的共同作用,使得生存的生物都適應(yīng)一定的環(huán)境,生物在適應(yīng)環(huán)境的同時,也能影響和改變環(huán)境.

解答 解:A、生物適應(yīng)環(huán)境,生物也會影響環(huán)境,同時環(huán)境也會影響生物,生物與環(huán)境是相互影響的,A正確.
B、環(huán)境對生物的影響既有有利的一面,也有不利的一面,如“千里之堤,潰于蟻穴”說的就是生物對環(huán)境的影響,是有害的一面,B錯誤.
C、生物的活動能夠影響環(huán)境,但不能決定環(huán)境如何改變,C錯誤.
D、生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,生物的生存和發(fā)展受環(huán)境的影響,同時環(huán)境也影響生物的.如沙漠上的植物必須耐旱才能生存.生物也能影響環(huán)境,如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等,D錯誤.
故選:A

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能影響環(huán)境.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.血細(xì)胞的組成是( 。
A.血漿、血小板B.紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板
C.血漿、血細(xì)胞D.血漿蛋白、葡萄糖、氨基酸、水

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2.我們平時吃的木耳、香菇屬于( 。
A.原核生物B.原生生物C.真菌D.苔蘚植物

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.為探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響,有同學(xué)設(shè)計了下面的實(shí)驗(yàn):取兩個大小一樣的瓶子,貼上甲、乙標(biāo)簽.在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤,在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤,然后在甲、乙兩瓶中同時放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓(如圖所示).根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題:
(1)哪一瓶中的蚯蚓蠕動逐漸減弱,一段時間后就不動了?乙瓶.
(2)這一實(shí)驗(yàn)說明環(huán)境中的哪一個因素影響蚯蚓的生活?濕度(水分).
(3)蚯蚓的呼吸依靠皮膚(體壁)來完成.
(4)在本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置乙瓶的作用是對照.
(5)這個實(shí)驗(yàn)的最后得出的結(jié)論是水分會影響蚯蚓的生活,蚯蚓喜歡生活在濕潤的土壤中.
(6)做完實(shí)驗(yàn)后,應(yīng)將蚯蚓放回適合生存的自然環(huán)境中.

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6.用顯微鏡觀看“69”這個詞時,會看到以下哪個圖象?(  )
A.96B.69C.66D.99

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16.關(guān)于生物的遺傳和變異,下列說法中正確的是(  )
(1)遺傳是指親代和子代之間相似的現(xiàn)象
(2)變異是指同一物種內(nèi)不同個體間的差異現(xiàn)象
(3)遺傳和變異都是生物界普遍存在的現(xiàn)象
(4)變異是指不同物種之間的差異現(xiàn)象
(5)遺傳只能在某些生物種類中出現(xiàn).
A.(1)(2)(5)B.(1)(3)(4)C.(1)(2)(3)D.(2)(3)(4)

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3.如圖是人體消化系統(tǒng)的模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)小華得了胃炎,圖中表示“胃”的是[2](填序號).
(2)人體內(nèi)最大的消化腺是[6]肝臟,它能分泌膽汁,促進(jìn)脂肪的消化.
(3)消化道中最長的部分是[7]小腸,它是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列哪項(xiàng)是細(xì)菌菌落的特點(diǎn)( 。
A.菌落較大,表面粗糙干燥B.菌落較大,褐色
C.菌落較小,表面光滑黏稠D.菌落較大,呈絨毛狀

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列動物不屬于腔腸動物的是(  )
A.珊瑚蟲B.草履蟲C.海月水母D.水螅

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同步練習(xí)冊答案