A. | 農(nóng)藥使害蟲產(chǎn)生了抗藥性的變異 | |
B. | 隨著農(nóng)藥的使用,害蟲群體的抗藥性逐漸增強 | |
C. | 從曲線變化可知,害蟲群體中原來就存在抗藥性個體 | |
D. | 農(nóng)藥在生產(chǎn)的過程中藥品質(zhì)量逐漸下降 |
分析 (1)達爾文認(rèn)為:自然界中各種生物普遍具有很強的繁殖能力,從而能產(chǎn)生大量的后代.而生物賴以生存的食物和空間是有限的,生物為了獲取食物和空間,要進行生存斗爭.自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性,只有哪些具有有利變異的個體,在生存斗爭中才容易生存下來,并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個體被淘汰.自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇.生物通過遺傳、變異和自然選擇,不斷進化.達爾文認(rèn)為,自然選擇過程是一個長期的、緩慢的、連續(xù)的過程.環(huán)境的定向選擇作、用決定著生物進化的方向.
(2)圖中顯示使用農(nóng)藥時把一部分害蟲殺死,害蟲群體密度減少;一段時間藥效過后,害蟲大量繁殖,害蟲群體密度增加;再使用農(nóng)藥又把一部分害蟲殺死,害蟲群體密度又減少.
解答 解:A、害蟲首先存在著抗藥性的必要,而不是農(nóng)藥使害蟲產(chǎn)生了抗藥性的變異,錯誤;
B、隨著農(nóng)藥的使用,害蟲群體的抗藥性逐代增強,而不是逐漸增強,錯誤;
C、從曲線變化可知,使用農(nóng)藥時不能把全部害蟲殺死,表明害蟲群體中原來就存在抗藥性個體,正確;
D、是由于害蟲的抗藥性增強導(dǎo)致農(nóng)藥的效果變差,而不是農(nóng)藥在生產(chǎn)的過程中藥品質(zhì)量逐漸下降,錯誤.
故選:C.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解農(nóng)藥的使用只是對害蟲原有抗藥性的變異進行了自然選擇.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
第一次處理 | 第二次處理 | |||
組別 | 方法 | 結(jié)果 | 方法 | 方法 |
甲組小白鼠 | 注射脫毒結(jié)核菌 | 沒有患結(jié)核病 | 注射強毒結(jié)核菌 | 沒有患結(jié)核病 |
乙組小白鼠 | 不注射脫毒結(jié)核菌 | 沒有患結(jié)核病 | 注射強毒結(jié)核菌 | 患結(jié)核病 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 目前艾滋病主要通過握手等體表接觸而感染 | |
B. | 艾滋病毒攜帶者屬于傳染源 | |
C. | 目前預(yù)防艾滋病的有效方法是注射疫苗 | |
D. | 艾滋病毒進入人體后會刺激淋巴細胞產(chǎn)生抗體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 自然選擇 | B. | 人工選擇 | C. | 神經(jīng)調(diào)節(jié) | D. | 激素調(diào)節(jié) |
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