黃牛耕田、老鼠鉆洞、蜜蜂釀蜜、鸚鵡學(xué)舌都屬于動物的學(xué)習(xí)行為。

解析試題分析:黃牛耕田、鸚鵡學(xué)舌都是通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的學(xué)習(xí)行為;而老鼠鉆洞、蜜蜂釀蜜都是生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。故答案為:×.
考點:此題考查的是動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:

當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×,物鏡為10×?xí)r,在視野內(nèi)看到一行相連的8個細(xì)胞。若目鏡不變,物鏡換成40×?xí)r,在視野中可看到這行細(xì)胞中的

[  ]

A.

32個

B.

4個

C.

0.5個

D.

2個

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科目:初中生物 來源:河北少兒(2012年秋使用) 七年級上冊 題型:閱讀理解

閱讀下列材料,回答問題。

  如果你翻動花園、庭園中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬動,這就是鼠婦,又叫潮蟲。當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快爬走了。

(1)針對上述情境,你會提出哪些問題?

①________?

②________?

(2)如果我們要探究土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響。

①實驗變量是________。

②如何設(shè)置對照實驗?________。

③實驗過程中要認(rèn)真做好記錄,分析所觀察到的實驗現(xiàn)象和結(jié)果。

(3)你得出的結(jié)論應(yīng)該是:________。

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

動物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜,適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng)      (    )

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

越高等的動物,其學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜。                                    (   )

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

動物的社群行為是指同種個體之間的各種聯(lián)系行為。

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

蜜蜂是營群體生活的昆蟲,這是因為一個蜂群中的蜜蜂數(shù)目很多。

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

壁虎是我國最常見的一種爬行動物。當(dāng)它遇到敵害難以逃脫時,壁虎的尾巴會突然自己掉下來,并且長時間在地上扭動翻滾不停,使得敵害分散注意力,然后壁虎就趁機(jī)逃走了。壁虎的這種行為從獲得途徑來看,屬于         行為,是動物一種先天具備的         反射。壁虎還有一類行為是在           行為的基礎(chǔ)上,通過個體生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”經(jīng)歷逐漸建立起來的新的行為活動,稱為                行為,屬于          反射。

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

在非洲的大草原上,有幾只獅子在圍捕一只羚羊,羚羊拼命逃跑,羚羊的行為是____________行為;獅子的行為是____________行為.

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同步練習(xí)冊答案