綠色植物光合作用釋放的氣體是

A．二氧化碳         B．氧氣        C．水蒸汽        D．氮?dú)?/p>

 

B

解析:光合作用的實(shí)質(zhì)是合成有機(jī)物，儲(chǔ)存能量并釋放氧氣。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

普利斯特利的實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明（　　）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2013?建寧縣質(zhì)檢）如圖是某興趣小組在探究綠色植物光合作用過(guò)程中的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：
請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
（1）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)分析，甲、乙是一組
對(duì)照
對(duì)照
實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)變量是
綠色植物
綠色植物
．
（2）請(qǐng)比較甲、乙裝置中蠟燭燃燒時(shí)間的長(zhǎng)短：
乙比甲長(zhǎng)
乙比甲長(zhǎng)
，產(chǎn)生該結(jié)果的原因是
乙中綠色植物光合作用釋放氧氣
乙中綠色植物光合作用釋放氧氣
．
（3）以上實(shí)驗(yàn)最好重復(fù)多次，目的是
避免實(shí)驗(yàn)結(jié)果的偶然性
避免實(shí)驗(yàn)結(jié)果的偶然性
．
（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果乙裝置用黑布罩住，與之前沒(méi)有用黑布罩住的相比較，蠟燭燃燒時(shí)間將
縮短
縮短
（選填“延長(zhǎng)”、“不變”或“縮短”），原因是
沒(méi)有光照綠色植物不能進(jìn)行光合作用，無(wú)氧氣釋放
沒(méi)有光照綠色植物不能進(jìn)行光合作用，無(wú)氧氣釋放
．
（5）根據(jù)以上的實(shí)驗(yàn)探究，寫一條提高大棚農(nóng)作物產(chǎn)量的措施
延長(zhǎng)光照時(shí)間（或“增加二氧化碳濃度”“合理密植”等）
延長(zhǎng)光照時(shí)間（或“增加二氧化碳濃度”“合理密植”等）
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2009?南通）綠色植物光合作用釋放的氣體是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

普利斯特萊的實(shí)驗(yàn)不能說(shuō)明的是（　　）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

綠色植物光合作用釋放的氣體是
A．二氧化碳B．氧氣C．水蒸汽D．氮?dú)?/td>

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